20 августа в Южно-Уральском государственном университете прошёл II Форум региональных методических объединений «Единое региональное методическое сопровождение актуального содержания школьного образования».
Региональные методические объединения созданы согласно президентскому указу во всех регионах нашей страны. Только в Челябинской области РМО объединяет порядка 1000 школьных учителей, библиотекарей, методистов, работающих более чем по 20 предметам – физика, математика, ИЗО, история и т.д. Цель таких объединений – познакомить педагогов с самыми новейшими дидактическими разработками и методиками. Каждый участник возвращается в свою школу и знакомит с новыми знаниями младших коллег.
Организаторами форума выступают областное Министерство образования и ЧИРО – бывший «институт усовершенствования учителей». Форум проводится раз в год, прошлый раз его принимал Златоуст, но всё остальное время общение между участниками поддерживает Южно-Уральское педагогическое собрание, которое устраивает методические онлайн-вебинары.
ЮУрГУ не просто послужил площадкой для второго форума, в нём приняли участие и учёные ЮУрГУ, в качестве преподавателей и экскурсоводов. Например, сотрудник кафедры технической механики Алексей Попов познакомил учителей с «физикой на кончиках пальцев», рассказав, как модульный подход помогает развить инженерное мышление. Перед учителями технологии (труда) выступил начальник отдела интеграции промышленных роботов Олег Сиверин, который представил слушателям реальные задачи и реальные решения, доступные среднему школьному возрасту.
«Это уникальная возможность по-настоящему объединить и интегрировать школу, вуз и индустриальных партнеров, в этом и есть главная цель сегодняшнего форума, – поделилась мнением директор ВМБШ Ирина Потороко. – Сейчас подготовка школьников должна быть нацелена на то, чтобы в будущем они приобрели высокие профессиональные компетенции. И наш университет становится местом такого взаимодействия. К нам приехали люди, которые ждут от этой встречи конкретных рекомендаций по организации тесного сотрудничества. Высшая медико-биологическая школа представлена в двух секционных направлениях. Вместе со своими специалистами мы охватываем психологию, биологию и химию – последнюю совместно с ИЕТН. Мы сведем воедино мнения по проектам, в которых участвуют школьники, дадим рекомендации и услышим запросы, которые обычно возникают у школ. Так сложится уникальный формат, когда можно будет воочию, глаза в глаза, говорить о стратегических ориентирах государства и о том, как их можно закладывать уже с начальных классов – через «Шаг в будущее».
Пока одни группы учителей за партой обсуждали теории, другие отправились знакомиться с практикой на экскурсии. Организаторы форума постарались подобрать каждому «предметнику» экскурсию согласно его интересам. Так преподаватели информатики познакомились с работой суперкомпьютера «Торнадо», химики увидели диковинные кристаллы в лаборатории НОЦ «Нанотехнологии», историки осмотрели экспонаты эпохи бронзы в университетском музее «Народы и технологии Южного Урала». Для учителей изобразительного искусства развернули выставку в музее студенческих работ при университетской библиотеке. А педагоги-словесники отправились на экскурсию на 10-й «медиаэтаж», где побывали в профессиональной телестудии и проникли в тайны работы ЮУрГУ-ТВ.
«Сегодня мы увидели, как развивается университетская наука, и через неделю, 1 сентября расскажем об этом нашим ребятам, – сказала учитель русского языка и литературы Яраткуловской средней школы Мавлида Рахматуллина. – Ребята из нашей сельской школы планируют поступать в вузы Челябинска, в том числе в ЮУрГУ, горжусь, что одна из девочек планирует получить именно филологическое высшее образование. Мы зарядились сегодня свежими впечатлениями, которые постараемся передать и ученикам».
Отдельно собрались руководители муниципальных методических служб, которые обсудят организацию работы методических классов.