Солдатова Е. Л.

 Елена Леонидовна Солдатова

Декан факультета психологии, заведующая кафедрой «Психология развития» ЮУрГУ

Доктор психологических наук, профессор

Возглавляет кафедру «Психология развития» с 1999 года — со дня её основания

Аудитория 370 главного корпуса

Телефоны: (351) 265-73-38; (351) 267-98-96

E-mail: psyrazv[at]mail[dot]ru

Научная и профессиональная квалификация
 
1996 г. – присвоена степень кандидата психологических наук. Кандидатская диссертация на тему «Креативность в структуре личности» по специальности 19.00.01. – Общая психология, история психологии.
2007 г. – присвоена степень доктора психологических наук.  Докторская диссертация на тему «Нормативные кризисы развития личности взрослого человека» по специальности 19.00.01. – Общая психология, психология личности, история психологии.
2003 г. – Сертифицированный специалист в области психотерапии, консультирования и ведения групп (The Concord Institute, Massachusetts, United States (Сертификат)и Институт психотерапии и консультирования «Гармония», С-Петербург (Диплом).
2012г. – Сертифицированный специалист в психодиагностическом тестировании в сфере профдиагностики (Британское Психологические Общество, профессиональный реестр (Сертификат1, Сертификат2).
Участие в профессиональных общественных организациях
  • Член президиума Учебно-методического объединения по психологии по классическому университетскому образованию.
  • Председатель Челябинского регионального отделения Российского психологического общества.
  • Председатель Челябинского регионального отделения Федерации психологов образования России.
  • Председатель экспертного совета по психологии Министерства образования и науки Челябинской области.
  • Заместитель председателя Общественной Палаты гор. Челябинска.
  • Основатель олимпиадного психологического движения среди школьников Челябинской области.
Награды
  • Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования».
  • Грамота Министерства образования РФ.
  • Неоднократно отмечена  грамотами Губернатора Челябинской области.
Преподавательская деятельность
 
Руководитель магистерских программ:
- «Психология развития и возрастное консультирование»;
- «Психология и психодиагностика в образовании».
Учебные курсы: «Психология развития», «Онтогенетические концепции развития личности», «Психологическое сопровождение развития личности в семье и семейное консультирование», «Акмеология и кризисы зрелого возраста», «Супервизия и сопровождение профессионального развития психолога» и др.
 
Область научных интересов
  • психология развития;
  • психология личности;
  • эго-идентичность в периоды нормативных кризисов;
  • развитие и диагностика креативности;
  • консультирование и психологическое сопровождение семьи.
Специалист в области индивидуального и семейного консультирования, ведения групп, психологического сопровождения личности в кризисах.
Автор многочисленных научных и учебно-методических публикаций. Среди них: учебное пособие под грифом УМО «Психология развития и возрастная психология: онтогенез и дизонтогенез» (в соавторстве с Г.Н. Лавровой, 2004); монографии «Психология нормативных кризисов взрослости» (2005) и «Структура и динамика нормативного кризиса перехода к взрослости» (2007).
 
Участие в научно-исследовательских проектах
 
1. грант РГНФ №06-06-85615а/У «Психологическое сопровождение молодых людей в период нормативного кризиса перехода к взрослости» (2006 - 2007);
2. научно-исследовательская работа по заданию Минобразования РФ (1999-2001) «Исследование места креативности в структуре личности»;
3. грант РОСобразования, Программа «Развитие научного потенциала высшей школы» (2005), № 10525 «Разработка научно-методических основ содержания деятельности педагогов-психологов в образовательных учреждениях для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (1-5 видов)»;
4. проект «Обеспечение мониторинга службы практической психологии и оказания психологических услуг в образовании» аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)».
 
Защищенные под руководством профессора Е. Л. Солдатовой диссертации
 
2007 г. – Смирнягина М. М. Психологическое содержание и сопровождение нормативного кризиса перехода к юности, канд. диссертация
2010 г. – Шляпникова И. А. Взаимосвязь эго-идентичности и личностной зрелости, канд. диссертация
2011 г. – Андреева Н. Ю. Эго-идентичность в структуре профессионального выгорания, канд. диссертация
2011 г. – Трусова Н. В. Развитие первичной профессиональной идентичности в нормативном кризисе перехода к юности в условиях среднего профессионального образования, канд. диссертация
2012 г. – Шевченко А. А. Защитно-совладающее поведение лиц с профессиональными деструкциями, канд. диссертация.

 

Вы нашли ошибку в тексте:
Просто нажмите кнопку «Сообщить об ошибке» — этого достаточно. Также вы можете добавить комментарий.