Интегрированное обучение специальным предметам на английском языке

Цели и задачи дисциплины

Цель обучения - развить умения магистров, необходимые для обучения иностранных студентов в международных группах на английском языке, с использованием современных образовательных технологий и стратегий EMI (английский как язык обучения). Задачи курса обучения: научиться выбирать подходящую стратегию для проведения занятий, разрабатывать план урока, определять критерии оценки, применять таксономию Блума при разработке курса обучения иностранному языку. Достижение цели обучения обусловлено решением следующих задач: — поддержание ранее полученных умений и навыков иноязычного общения и их использование для дальнейшего развития коммуникативной компетенции в сфере научной и профессиональной деятельности; — увеличение словарного запаса, необходимого для осуществления магистрантами научной и профессиональной деятельности в соответствии с их специализацией и направлениями научной деятельности с использованием иностранного языка; — развитие профессионально значимых умений и опыта иноязычного общения во всех видах речевой деятельности (чтение, говорение, аудирование, письмо) в условиях научного и профессионального общения.

Краткое содержание дисциплины

Тема 1. Основы интегрированного обучения специальным предметам на английском языке. Тема 2. Педагогические приемы обучения специальным предметам на английском языке. Тема 3. Стратегии обучения специальным предметам на английском языке. Тема 4. Подготовка и презентация лекции на английском языке. Тема 5. Лингвистическая компетенция лектора. Тема 6. Подготовка и проведение семинарских занятий на английском языке. Тема 7. Основные приемы оценки результатов обучения в рамках интегрированного обучения специальным предметам на английском языке.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-1 Способен планировать, организовывать и реализовывать образовательную деятельность
УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия