Методика расследования преступлений

Цели и задачи дисциплины

Цели: приобретение знаний, умений и навыков по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений, специфики и особенностей разносторонней работы; уяснения полномочий органов дознания, следователя и суда применительно к конкретным направлениям деятельности; ознакомление с научной организацией работы органов дознания, следствия и суда; изучение тактики и методики производства предварительного расследования и дознания, усвоение положений законодательства, связанного с регулированием правоотношений в уголовном судопроизводстве Задачи: - сформировать систему знаний основных положений компетентностного подхода к профессиональной деятельности по выявлению, раскрытию и расследованию отдельных видов преступлений; - сформировать умения построения компетентностной модели специалиста, способного обнаружить, раскрыть и расследовать преступления отдельных видов; - сформировать компетенции лиц, раскрывающих, расследующих и предупреждающих преступления отдельных видов; - сформировать компетенции взаимодействия следователя с другими сотрудниками правоохранительных органов и иных организаций при расследовании преступлений отдельных видов; - сформировать компетенции управления профессиональным ростом сотрудников, осуществляющих раскрытие, расследование и предупреждение преступлений

Краткое содержание дисциплины

Общие положения криминалистической методики. Криминалистическое изучение преступной деятельности. Методика расследования убийств и преступлений, связанных с причинением вреда здоровью. Расследование преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности личности. Методика расследования разбоев и грабежей; Методика расследования краж. Методика расследования мошенничества. Методика расследования взяточничества. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Методика расследования преступлений по"горячим" следам. Методика расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-1 Способен оказывать содействие в выявлении, раскрытии и расследовании преступлений и иных правонарушений, применять знания для выявления, раскрытия, квалификации и расследования преступлений и иных правонарушений
ПК-2 Способен работать с информационными ресурсами и технологиями, целенаправленно и эффективно применять методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи в том числе юридически значимой информации из различных источников, включая правовые базы (банки) данных информации при решении профессиональных задач, вести автоматизированные, справочно-информационные и информационно-поисковые системы, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности