Студенты кафедры «Журналистика, реклама и связи с общественностью» ИМСГН ЮУрГУ приняли участие в практическом семинаре, посвященном острейшей проблеме современности — выявлению фейков в эпоху искусственного интеллекта. Мероприятие Союза журналистов Челябинской области прошло в Челябинской областной универсальной научной библиотеке.
Встреча стала вторым занятием проекта Союза журналистов Челябинской области «Школа этнокультурной журналистики», который реализуется при поддержке Фонда президентских грантов с марта 2026 года. Тема семинара звучала актуально для любого медиаспециалиста: «Нейросети и постправда — практикум по выявлению фейков и искажений культуры народов России с использованием AI-инструментов, а также обучение созданию достоверного контента».
Спикером выступил Сергей Бредихин, доцент кафедры социологии ЮУрГУ, заведующий сектором НИЦ мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде. Эксперт рассказал, как люди воспринимают информацию и почему фейки привлекают больше внимания и активнее распространяются, что порождает шквал дезинформации. На примерах Сергей Сергеевич показал, как непреднамеренная ложная информация обрастает деталями и какие темы наиболее «любимы» распространителями недостоверных сведений. Особую тревогу вызывают современные дипфейки: они настолько реалистичны, что порой даже специалист не может отличить подделку. Для отслеживания фейков можно использовать нейросети, но процесс обучения занимает много времени. Спикер посоветовал журналистам полагаться на более совершенный инструмент — собственное критическое мышление — и проверять информацию в нескольких независимых источниках, прежде чем публиковать материал.
«Использовать нейросети можно, но нужно понимать, что в столь тонких темах как национальные или религиозные вопросы – это большой риск, – пояснил Сергей Бредихин. — Главная проблема в том, что ИИ часто “галлюцинирует” и выдает стереотипную “клюкву” вместо реальной культуры. Например, вместо достоверных костюмов северных народов нейросеть может нарисовать “фантастические” наряды из меха, которые не имеют отношения к истории. Нейросети также часто путают народы, например, татар и башкир) или подмешивают иностранный культурный код (индейские перья в образах народов России). Необходимо не просто писать короткие запросы для генерации изображений, а создавать “цифровой ДНК” культуры: загружать в нейросеть реальные архивные фото и научные описания, чтобы дообучить ее точности в конкретно вашем запросе».
Чтобы избежать искажений, спикер посоветовал соблюдать два главных условия: «Во-первых, это маркировка, вы обязаны честно указать, что контент создан искусственным интеллектом. Во-вторых, проверка экспертом: этнограф или иной эксперт должен подтвердить, что ИИ не исказил традиции».
«Очень полезный семинар! Было увлекательно и познавательно. Главный вывод: технологиями можно пользоваться, но последнее слово всегда за человеком! Это бесценный опыт, который точно пригодится каждому из нас в будущем», — поделилась впечатлениями студентка 4 курса направления «Журналистика» ИМСГН ЮУрГУ Алиса Винокурова.
Студенты-журналисты ЮУрГУ, присутствовавшие на мероприятии, активно включились в дискуссию. Их интересовали не только технические аспекты распознавания дипфейков (по мимике, движению губ и глаз), но и этическая сторона использования генеративных сетей.
«Сегодня студенты получили массу необходимых в работе передовых знаний по фейкам и применению искусственного интеллекта в профессии. Очень важно не только знать традиции народов Южного Урала, но и помогать их сохранять через отслеживание и искоренение фейков», — подытожила занятие Анна Лаврова, доцент кафедры «Журналистика, реклама и связи с общественностью» ИМСГН ЮУрГУ.
Проект «Школа этнокультурной журналистики» продолжит свою работу до октября 2026 года, помогая студентам и практикующим журналистам ориентироваться в мире новых технологий, не теряя главного — человечности и достоверности.