Теория и методология истории

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теория и методология истории" является формирование знаний в сфере развития представлений о сути исторического процесса с древности до наших дней, содержании основных теоретических категорий, таких как время, пространство, периодизация, хронология, историческая память, а также о развитии методологических подходов и концепций анализа исторических процессах. Курс также нацелен на формирование компетенций историка-исследователя: овладение общенаучными и специальными историческими методами и умением их применять на практике. Основными задачами курса являются: - формирование системы знаний, обеспечивающих успешное усвоение фундаментальных и прикладных проблем; - формирование готовности к самостоятельной работе; - овладение интеллектуальным умением ориентации в научных и исторических категориях; - развитие практических навыков исторического исследования.

Краткое содержание дисциплины

Предмет и задачи курса. Теория и методология истории в системе исторических дисциплин. Возникновение и развитие представлений о сути исторического процесса с древности до наших дней. Основные исторические категории. Специфика исторического знания: особенности истории как науки и исторического источника. Формирование основных методологических концепций и подходов в хронологическом развитии. Основные методологические кризисы. Современные направления исторической науки. Методы исторического исследования.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ОПК-4 Способен применять на базовом уровне знание теории и методологии исторической науки в профессиональной деятельности
ПК-3 Способность использовать научные знания по истории исторической науки, источниковедению, историографии, теории и методологии исторической науки при проектировании и реализации образовательного процесса в образовательных организациях различного уровня