化学实验和立志成为宇航员:亚历山大·瓦格纳与中小学生对话

车里雅宾斯克原子能信息中心举办了 一场“能力测试”,中小学生可以向车里雅宾斯克地区主要大学的两位校长提出问题。

出席会议的嘉宾有SUSU代理校长亚历山大·瓦格纳和车里雅宾斯克国立大学校长谢尔盖·塔斯卡耶夫。正是从他们那里,学生们了解到大学校长这一职位的候选人应该具备哪些素质。当然,也不乏关于兴趣爱好、大学之间的友谊和对学生的建议等问题。

“学生的问题与在大学学习的可能性有关。这些都是真诚的问题,因为对于每个学生来说,向成年的过渡都与上大学、选择和学习专业有关。”代理校长亚历山大·瓦格纳在会后说。

随着一份关于最喜欢的书籍和食物的小型突击调查,儿童和大学领导之间的对话开始了。校长们谈到了他们童年时的梦想。亚历山大·瓦格纳分享说,他小时候梦想成为一名宇航员,甚至当他完成学业时,他正准备进入与空间系统管理有关的专业。为了实现这一目标,他赢得了物理和数学方面的地区奥林匹克竞赛,并积极参加体育活动。但是,遗憾的是,这个梦想注定没有实现,其结果我们现在可以看到,选择了一条不同的道路:

“每一天都是独一无二的。你将永远不会再经历它。最重要的财富也许不是当校长,而是在高等学校工作,看到有才华的年轻人,他们炽热的眼神和笑容。这是学习新事物的绝妙动力,它不会让你厌倦和失去对这个职业的热爱。”SUSU的代理校长分享道。

孩子们对听到与会嘉宾们的求学生涯特别感兴趣,尤其是他们最喜欢的科目。亚历山大·瓦格纳最喜欢的课程是物理学。还提到了化学实验,和同学帕什卡一起,他们总是在炸东西。而在音乐课上,则可以放松一点,甚至可以拉一下女孩的辫子。

高级职位需要“疯狂的多任务处理”,因此,亚历山大·瓦格纳认为,你需要确定优先次序,为家庭、孩子和个人爱好找到时间。工作应该带来快乐,而不是损害你的健康和个人幸福。

“如果有任何负面情绪,或者你对这份工作感到厌倦,你需要思考,也许你应该进入另一个行业,在其他地方寻找自己。”

当然,那些特别积极活跃的学生想知道如何成为一个更好的学生。据受邀嘉宾介绍,学生是大学里最重要的部分,但理想学生的模版根本不存在。这还是需要强烈的个人动机,利用环境和机会,使他们在未来成为更好的学生。

除了学生之外,未来的教师也得到了校长的建议:

“在我们的世界里,区分善恶变得越来越困难。要学会教给你的学生明辨是非。”

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