Теория автоматизированного проектирования инструмента

Цели и задачи дисциплины

Цель. Получение будущими магистрами в области конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств компетенции по математическому моделированию инструментальных средств этих производств на основе полученных знаний, умений и опыта по автоматизированному моделированию формообразования сложнорежущими инструментами, расчета их профилей и проверочного расчета профилей получаемых такими инструментами деталей и расчету угловых параметров лезвий в различных секущих плоскостях. Задачи. 1. Получение студентами знаний, умений и опыта по автоматизации проектирования сложнорежущих инструментов. 2. Получение студентами знаний, умений и опыта по разработке моделей для расчета профилей инструментов для обработки заготовок по методу огибания. 3. Получение студентами знаний, умений и опыта по разработке моделей для расчета профилей деталей полученных инструментами, работающими по методу огибания. 4. Получение студентами знаний, умений и опыта по разработке моделей для расчета геометрических параметров лезвий инструментов в различных секущих плоскостях.

Краткое содержание дисциплины

Дисциплина включает в себя следующие основные части: 1. Автоматизация проектирования сложнорежущих инструментов. 2. Математическое моделирование и расчет профилей инструментов для обработки заготовок по методу огибания. 3. Математическое моделирование и расчет профилей деталей полученных инструментами, работающими по методу огибания. 4. Математическое моделирование и расчета геометрических параметров лезвий инструментов в различных секущих плоскостях.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-3 Способен, выполнять математическое моделирование технологических процессов, средств и систем машиностроительных производств, анализировать их состояние и динамику функционирования с использованием современных методов и средств анализа, разрабатывать теоретические модели, позволяющие исследовать качество выпускаемых изделий, проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований, сравнивать экспериментальные данные с данными принятых моделей для проверки их адекватности