Психосоматика и психология телесности

Цели и задачи дисциплины

Обеспечение магистров необходимой информацией для овладения определенными современными знаниями и умениями в области психосоматики и психологии телесности; ознакомление обучающихся с основными теоретическими и практическими проблемами психосоматики и психологии телесности и историей их изучения; основными задачами, решаемыми клинической психологией в психосоматической медицине, возможностями применения современных теоретических концепций клинической психологии для понимания сущности психосоматических явлений; изучение интегративного подхода к изучению феноменов психосоматической нормы и симптомообразования при психосоматических расстройствах.

Краткое содержание дисциплины

Курс имеет два раздела: психосоматика (общая и частная) и психология телесности. Курс рассчитан на формирование у магистров представлений о психосоматическом подходе в медицине, об этиологии, патогенезе психосоматических заболеваний. Современная биопсихосоциальная концепция болезни, здоровья и лечения. Психогении и соматогении. Основные проблемы современной психосоматики. Нейрофизиологические и психофизиологические предпосылки психосоматических расстройств. Психосоматическая медицина и психосоматические заболевания. "Чикагская семерка" психосоматических заболеваний. Основные психологические модели психосоматических заболеваний. Психологические особенности больных с различными психосоматическими расстройствами. Реакция личности на болезнь. Проблема внутренней картины болезни. Проблема психосоматической саморегуляции. Место психотерапии в комплексе лечебных воздействий; цели, задачи и специфика психотерапии и психокоррекции личности при различных психосоматических заболеваниях. Феноменология телесности. Тело как предмет психологии. Исторический и этнокультурный подход в психологии тела. Теоретические проблемы психологии телесного восприятия. Смысловое опосредование телесности. Личностный смысл болезни. Место телесно-ориентированной психотерапии в комплексе лечебных воздействий.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-4 Способен к оказанию психологических услуг в области психологического консультирования и психологического сопровождения в соответствии с потребностями и целями клиента с учетом возрастных, этических, социальных и профессиональных особенностей отдельных лиц, групп и (или) организаций
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий