История и методология науки и техники

Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины является введение в проблематику истории и методологии науки, введение основных понятий истории и методологии науки, рассмотрение внутринаучных и социальных проблем производства и воспроизводства знания, способов функционирования научных сообществ, закономерности развития науки в современном обществе/ Задачи преподавания дисциплины: - дать студенту представление об эволюции науки как самостоятельного вида духовной деятельности, раскрыть основные периоды в развитии науки; - раскрыть вопросы, связанные с обсуждением природы научного знания и проблемы идеалов и критерии научности знания; - представить структуру научного знания и описать его основные элементы; - дать представление о научной рациональности; - познакомить студента с современными методологическими концепциями в области философии науки; - показать специфику и основания постановки проблемы развития науки в XX веке, представить основные стратегии описания развития науки.

Краткое содержание дисциплины

Структура дисциплины делится на два раздела: - история науки и техники; - методология науки и техники.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ОПК-5 Способен использовать научные знания и навыки исследовательской деятельности для решения организационно-технологических задач
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий