Эстетика цифровой реальности

Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - дать теоретические знания о становлении проблематики эстетического в философских науках, сформировать навыки аналитики художественного произведения цифровой эпохи. Задачи дисциплины: 1) ознакомить с основными категориями классической эстетики и понятием художественной содержательной формы, 2) провести исторический экскурс в формирование проблематики эстетического, 3) сформировать навык системного анализа произведения искусства эпохи классического, массового и цифрового искусства.
Краткое содержание дисциплины
Предмет эстетики. Место эстетики в кругу философских наук. Основные категории классической эстетики: прекрасное - безобразное, возвышенное - низменное, трагическое - комическое, поэтическое - прозаическое. Единство категорий классической эстетики. Диверсификация поля эстетики. Понятие художественной содержательной формы. Система видов, жанров и стилей в искусстве. Становление проблемного поля эстетики. Концепции Платона, Аристотеля, Плотина, Августина Аврелия, Марциана Капеллы, Боэция, Фомы Аквинского, Леона Альберти, Николая Кузанского. Эстетические идеи раннего Нового времени и эпохи Просвещения. Становление науки эстетики. Эстетические идеи Немецкой классической философии: И. Кант, Г.В.Ф. Гегель, А. Баумгартен, Й. Гердер. Рационалистические и иррационалистические концепции эстетики: И. Тэн, Р. Вагнер, А. Шопенгауэр, Ф. Ницше. Современное искусство как проблема эстетики. Эстетическая мысль эпохи модерна и постмодерна. Движение категорий эстетики. Становление системного подхода в эстетике. Произведение искусства в цифровую эпоху. Семиотика произведения искусства. Логико-семантический анализ произведения искусства. Алгоритмизация искусства. Использование ИИ в процессе создания произведения искусства. Произведение искусства в цифровую эпоху. Технико-технологические основания искусства в цифровую эпоху. Идеи В. Беньямина, Т.В. Адорно, Г.М. Маклюэна, Г. Маркузе. Собственный контекст произведения искусства. Аналитика произведения искусства.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник должен обладать:
  • УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
Вы нашли ошибку в тексте:
Просто нажмите кнопку «Сообщить об ошибке» — этого достаточно. Также вы можете добавить комментарий.