Цифровая криминалистика

Цели и задачи дисциплины

Цели: сформировать у студентов комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для профессионального применения криминалистических средств и методов исследования цифровой информации, приемов поиска, осмотра и изъятия цифровых следов, порядка работы с цифровыми доказательствами. Обеспечить усвоение обучающимися компетенций применения цифровых технологий в качестве средств криминалистической техники, организации раскрытия и расследования преступлений, совершаемых с использованием цифровых технологий и в информационно-телекоммуникационной среде. Задачи: сформировать систему знаний положений компетентностного подхода к основным приемам и методам цифровой криминалистики, основам криминалистического исследования цифровой информации и ее производных, а также основным понятиям и задачам цифровой криминалистики; сформировать представление о возможностях применения цифровых технологий в расследовании преступлений, развить навыки организации работы по исследованию цифровых носителей информации.

Краткое содержание дисциплины

Теоретические основы цифровой криминалистики. Основы криминалистического исследования цифровой информации и ее производных. Криминалистическое исследование компьютерных устройств и информационно-телекоммуникационных сетей. Криминалистическое обеспечение получения, оценки и использования в расследовании электронных доказательств. Применение цифровых технологий в расследовании компьютерных преступлений.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-1 Способен оказывать содействие в выявлении, раскрытии и расследовании преступлений и иных правонарушений
ПК-2 Способен работать с информационными ресурсами и технологиями, целенаправленно и эффективно применять методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи в том числе юридически значимой информации из различных источников, включая правовые базы (банки) данных информации при решении профессиональных задач, вести автоматизированные, справочно-информационные и информационно-поисковые системы, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности