طبيب نفساني أو تقني حيوي - اختر مهنة المستقبل في المدرسة العليا للاحياء الطبية

كن طبيب نفساني ممارس وساعد الناس

لماذا هذا مطلوب؟

أخصائي علم النفس هو أخصائي يمتلك المعرفة بالعمليات العقلية وخصائص وظروف الشخص ومظاهره في مختلف مجالات النشاط البشري ، وهناك طبيب نفساني في كل مؤسسة ، في كل مؤسسة تعليمية أو في قسم هياكل السلطة. يعمل علماء النفس في مراكز الأزمات وفي مرافق الرعاية الصحية والعيادات الخاصة. يساعد علماء النفس في حل العديد من المشاكل: في النزاعات ، والاكتئاب ، وسوء الفهم ، وتدني احترام الذات ، وفقدان أحد أفراد أسرته. هذه المهنة ستكون مطلوبة دائمًا. تعتمد القدرة على تقديم المساعدة لفئة معينة من العملاء وفرص العمل على مؤهلات أخصائي (طبيب نفسي أو طبيب نفسي إكلينيكي).

ماذا سيعلمونا؟

معلمو المدرسة العليا هم متخصصون في الدراسات العليا في مجال معرفتهم. إنهم لا ينخرطون في العلوم فحسب ، بل يجرون أيضًا ممارسة نفسية ، وبالتالي فإن الفصول الدراسية في برامج "علم النفس" و "علم النفس العيادي" و "علم نفس الأداء" تلبي المتطلبات الحديثة لتدريب هؤلاء المتخصصين ومليئة بأمثلة عملية تسهل فهم المادة.

من الممكن الحصول على شهادة تأهيل أوروبي (EuroPsy).

فرص وافرة للتدريب العملي

يعد المركز العلمي والتعليمي «عيادة الطب النفسي» ومختبر علم النفس الفسيولوجي منبرا للبحث المتعلق بعلم النفس السريري. تحت تصرف الباحثين جهاز تخطيط كهربية الدماغ ومواد تشخيصية تحفيزية لفئات مختلفة من الظواهر النفسية.

يوفر المختبر التعليمي «علم النفس النفسي» والمركز العلمي والتربوي «علم النفس» لطلاب علم النفس كل ما هو ضروري للتدريب ، والانتهاء بنجاح من أوراق الفصل والرسائل.

أين يمكن للعمل؟

الخريجين مؤهلون للحصول على ترخيص طبيب نفسي ممارس خاص. هم في حاجة للعمل في الطب النفسي ، ومستشفيات وعيادات الأطفال ، في المؤسسات التعليمية الحكومية والبلدية ، والخدمات الاجتماعية والنفسية. يعمل علماء النفس في وكالات إنفاذ القانون ، والقوات المسلحة ، في الخدمة الفيدرالية للمحصلين القضائيين ، وأقسام وزارة الطوارئ ، في خدمات الموظفين في المنظمات الحكومية والتجارية والهياكل التجارية ، يتفاعلون مع الأموال العامة في منطقة تشيليابينسك.

اخترع الأطعمة الصحية واجعل الحياة أفضل.

لماذا هذا مطلوب؟

التغذية السليمة جزء لا يتجزأ من نمط حياة صحي. يوفر النمو الطبيعي والتطور والحياة البشرية ، ويساعد على منع العديد من الأمراض ، حتى الأمراض الخطيرة مثل السرطان والسكري. يعمل خبراء التغذية ، خبراء التغذية ، تقنيو الأغذية ليس فقط على تطوير تكنولوجيا الغذاء ، ولكن أيضًا على كيفية جعل الطعام المألوف أكثر صحة.

ماذا سيعلمونا؟

تقوم المدرسة الطبية الحيوية العليا بتدريب المتخصصين في برنامج «المنتجات الغذائية من المواد الخام النباتية» (الملف الشخصي «تكنولوجيا إنتاج الأغذية والتكنولوجيا الحيوية للمنتجات الوظيفية»). تم بناء البرنامج التعليمي على أساس الخبرة الأجنبية في تدريب المتخصصين ، ويتم تعليم الطلاب لإجراء العملية التكنولوجية بشكل عقلاني ، باستخدام طرق النمذجة الحديثة لزيادة كفاءة الإنتاج. يصبح الطلاب متخصصين في مجال التكنولوجيا للأنواع التقليدية والمبتكرة من المنتجات ، والمعدات ذات التقنية العالية ، وتصميم المشاريع.

في إطار برنامج «المنتجات الغذائية ذات الأصل الحيواني» ، تتم دراسة طرق ومبادئ معالجة المواد الخام ذات الأصل الحيواني للحصول على مجموعة واسعة من المنتجات الغذائية ؛ لوائح الصناعة ؛ الاتجاهات الحالية في تكنولوجيا إنتاج اللحوم ومنتجات الألبان والأسماك. هناك طلب على المتخصصين في هذا المجال في العديد من مناطق روسيا. هذا الاتجاه مهم بشكل خاص لمنطقة تشيليابينسك بسبب النمو المرتفع في إنتاج الحليب واللحوم والدواجن.

فرص وافرة للتدريب العملي

تقام الدروس العملية في المراكز العلمية والتعليمية "المنتجات الغذائية الصحية والتقنيات الصناعية" و "التقنيات الطبية الحيوية". تقام دروس عملية باستخدام أحدث المعدات في مختبرات "التكنولوجيا الحيوية والبحوث التحليلية" ، "الأغذية والتكنولوجيا الحيوية" ، "تكنولوجيا المنتجات الغذائية من المواد النباتية" ، "تكنولوجيا المنتجات الغذائية ذات الأصل الحيواني".

أين تذهب للعمل؟

الخريجين في هذا المجال هم كبار التقنيين من الشركات ، ومديري الإنتاج ، والمتخصصين في قسم الجودة القادرين على ضمان إصدار منتجات عالية الجودة ، وتنظيم العملية ومراقبة الامتثال لمعايير الإنتاج.

تحسين مستواك المهني والمشاركة في المشاريع البحثية

من يحتاج هذا؟

إذا كان لديك بالفعل تعليم مهني عالٍ ، وترغب في تعميق معرفتك ، أو مواصلة التدريب أو إجراء البحوث ، فإن المدرسة الطبية العليا والبيولوجية توفر فرصة للخضوع للتدريب والحصول على درجة الماجستير في المجالات التالية "علم النفس" و "التكنولوجيا الحيوية".

ماذا سيعلمونا؟

يستمر برنامج «علم النفس في الإدارة وأنظمة الأعمال» لمدة عامين (التعليم بدوام كامل). تتمثل مهمة البرنامج في تشكيل جيل جديد من القادة يركز على الاستخدام المتكامل والمنهجي للتقنيات النفسية من أجل تحسين إدارة المنظمة والأعمال.

يستمر برنامج «علم النفس العيادي في الرعاية الصحية» 2.5 سنة (التعلم عن بعد). يشمل مجال النشاط المهني لخريجي برنامج الماجستير حل المشكلات المعقدة في مجال التعليم ، والصحة ، والثقافة ، والرياضة ، والدفاع عن البلاد ، والفقه ، والإدارة ، والمساعدة الاجتماعية للسكان.

يستمر البرنامج التدريبي «التكنولوجيا الحيوية للأغذية» لمدة عامين (تعليم بدوام كامل). يرتبط مجال النشاط المهني للخريجين بالبحث وإنتاج واستخدام الإنزيمات والكائنات الدقيقة وثقافات الخلايا عند إنشاء تقنيات للحصول على أنواع جديدة من المنتجات. يكتسب الخريجون مهارات عملية في مجال الحصول على منتجات التكنولوجيا الحيوية باستخدام التقنيات الحديثة ، بما في ذلك التكنولوجيا الحيوية النانو والهندسة الحيوية وتكنولوجيا الخلايا. يكمن تفرد البرنامج التعليمي في مشاركة علماء على مستوى عالمي وخبراء رائدين من مؤسسات الصناعة الرئيسية في العملية التعليمية ، وإمكانية إشراك الطلاب في المشاريع البحثية والصناعية كجزء من برنامج تدريبي قائم على المشاريع.

يستمر التدريب في إطار برنامج الماجستير «إنتاج التكنولوجيا العالية للمنتجات الغذائية ذات الأغراض الوظيفية والمتخصصة» لمدة عامين (التعلم عن بعد). يشكل الطلاب الكفاءات المهنية في مجال تقنيات إنتاج الأغذية لأغراض وظيفية ومتخصصة ؛ فسيولوجيا التغذية الكيمياء الحيوية للمغذيات الكبيرة والصغرى ، ومهارات استخدام المعدات ذات التقنية العالية. يرتبط مجال النشاط المهني للخريجين بتطوير تقنيات المنتجات المبتكرة وفقًا لسياسة الدولة في الاتحاد الروسي في مجال التغذية الصحية للسكان.

إن برامج «التكنولوجيا وعلوم السلع للمنتجات الغذائية الوظيفية والمتخصصة وتقديم الطعام» و «التكنولوجيا الحيوية للمنتجات الغذائية والمواد النشطة بيولوجيًا» لا تفقد أهميتها.

المختبرات الدولية للبحث على مستوى عالمي

نظمت المدرسة الطبية الحيوية العليا عمل المختبرات الدولية المجهزة بأحدث المعدات.

المختبر الدولي «تخليق وتحليل مكونات الغذاء» بقيادة البروفيسور شيريش سونوفان (المعهد الوطني للتكنولوجيا ، الهند) ، حيث يعملون على اتجاهات جديدة ، مثل تحسين جودة المنتجات الغذائية وقيمتها الغذائية.

من بين المختبرات الدولية لجامعة جنوب الأورال الحكومية هو مختبر أمراض الصدمة العصبية ، الذي تم إنشاؤه في عام 2016 كجزء من المشروع 5-100. اليوم ، يتم تنفيذ مشاريع واسعة النطاق متعددة التخصصات على أساسها ، ويتم إجراء دراسات علمية واسعة النطاق للدماغ.

المعمل البحثي الروسي الصيني المشترك للتكنولوجيا الحيوية للأغذية (مع معهد شنيانغ للتكنولوجيا ، الصين) ، والذي يسمح بتنفيذ مشاريع علمية دولية فريدة مكرسة لإنشاء منتجات غذائية من أجل نظام غذائي صحي.

مختبر الدراسات الوراثية الجزيئية للصحة التنموية البشرية ومختبر علم النفس والفيزيولوجيا النفسية لتحمل الإجهاد والإبداع ، والتي لديها أحدث التقنيات لإجراء البحوث متعددة التخصصات.

ما نضمنه:

• توافر أماكن الميزانية ؛
• مستوى التعليم: الدورات الجامعية والماجستير والدكتوراه ؛
• إمكانية الحصول على شهادة EuroPsy لطلاب كلية علم النفس ؛
• توافر قواعد الممارسة في كل منطقة ؛
• أعضاء هيئة التدريس المؤهلين تأهيلا عاليا ، بما في ذلك المرشحين وأطباء العلوم ، المنخرطين في العلوم والممارسة في مجال المعرفة الخاصة بهم
• التعاون مع المراكز التعليمية والعلمية المحلية والأجنبية ؛

خبرة. يستمر التدريب لعدد من البرامج منذ أكثر من 15 عامًا ؛

التدريب على التصميم الحديث ؛

وجود برامج تدريب النخبة ؛

نهج فردي لكل طالب.

تتعاون المدرسة الطبية الحيوية العليا مع الجامعات الرائدة والمراكز التعليمية في روسيا. من بينها ، أكاديمية موسكو الزراعية المسماة باسم. تيرميزفا ، جامعة سانت بطرسبرغ الوطنية للبحوث لتكنولوجيا المعلومات ، والميكانيكا والبصريات ، جامعة ولاية فارونيج للتكنولوجيا الهندسية ، جامعة كالينينغراد الحكومية التقنية ، قسم علم النفس العيادي ، جامعة موسكو الحكومية ، جامعة سانت بطرسبرغ م. لومونوسوف ، قسم علم النفس العيادي ، معهد سان بطرسبرغ لأمراض الأعصاب. م. التهاب الفقار اللاصق ، مختبر علم النفس السريري ، جامعة الأورال الفيدرالية. باسم الرئيس الأول لروسيا يلتسين.

شركاء المدرسة العليا للاحياء الطبية بجامعة جنوب الأورال الحكومية هم المعهد الوطني للتكنولوجيا ، Warangal (الهند) ، معهد Shandong للأعمال والتكنولوجيا (الصين) ، جامعة الطب - Varna Prof. دكتور. باراسكيف ستويانوف (بلغاريا) ، جامعة ملبورن (أستراليا) ، الجامعة السلوفاكية للزراعة في نيترا (سلوفاكيا) ، جامعة فارنا الحرة Chernorizets Hrabar (بلغاريا) ، معهد الفسيولوجيا الجزيئية ومركز علم الوراثة للعلوم البيولوجية الأكاديمية السلوفاكية للعلوم ( سلوفاكيا) ، جامعة صوفيا «St. Kliment Ohridski»، جامعة لايبزيغ (ألمانيا) ، جامعة Mendel في برنو (الجمهورية التشيكية).

يتلقى خريجو المدرسة الطبية الحيوية تعليمًا حديثًا يعتمد على الروابط متعددة التخصصات بين الطب والبيولوجيا بالكيمياء والفيزياء والرياضيات وعلوم الكمبيوتر والهندسة. عند اختيار الدراسة في مدرسة الطب الحيوي العليا ، فأنت تشارك في تطوير تقنيات الطب الحيوي المبتكرة للمستقبل!

موقع المدرسة العليا للاحياء الطبية: https://medical.susu.ru

الموقع الإلكتروني للمتقدمين جامعة جنوب الأورال الحكومية:  www.abit.susu.ru

المجموعة الرسمية  VK: www.vk.com/susu4you

مجموعة VKontakte الرسمية للمتقدمين: www.vk.com/susu.abit

قناة تليجرام: https://t.me/news_susu