Цифровые технологии

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – сформировать у студентов представление о современных цифровых технологиях и их отраслевом использовании, развить навыки владения цифровыми инструментами для обработки информации, коллективной работы и визуализации данных, развить базовые компетенции в области алгоритмизации и программирования, необходимые для решения типовых прикладных задач в учебной и профессиональной деятельности, ознакомить студентов с основами работы в облачных сервисах и с языком программирования Python как средством цифровой трансформации и автоматизации. Задачи дисциплины: 1. Дать представление о современных цифровых технологиях и их отраслевом использовании 2. Научить использовать облачные сервисы для создания, совместного редактирования и хранения документов, таблиц и презентаций. 3. Сформировать представление о принципах базовой обработки и визуализации данных с помощью облачных сервисов. 4. Ознакомить с понятием алгоритма и основными алгоритмическими конструкциями: следование, ветвление, цикл. 5. Научить разрабатывать и визуализировать алгоритмы. 6. Ввести в основы программирования на языке Python, научить использовать переменные, условия, циклы и базовые конструкции для реализации алгоритмов. 7. Развить алгоритмическое мышление, навыки формализации и решения простых прикладных задач.

Краткое содержание дисциплины

Дисциплина нацелена на формирование у студентов навыков работы с компьютером как средством управления информацией. Основные разделы, рассматриваемые в ходе изучения курса: 1. Цифровой модуль. Современные цифровые технологии и их отраслевое использование. 2. Цифровые инструменты коллективной работы и анализа данных. 3. Алгоритмизация и визуальное проектирование. 4. Основы программирования на языке Python.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ОПК-1 Способен представлять проектные решения с использованием традиционных и новейших технических средств изображения на должном уровне владения основами художественной культуры и объемно-пространственного мышления