副校长玛丽娜•波塔波娃:“SUSU的首要任务是建立一个以学生为中心的模式”

今天,南乌拉尔国立大学在各个领域保持发展:参与乌拉尔世界级跨区域科学和教育中心项目和优先—2030计划,为大学生创造发展机会。所有这些都与我们大学正在实施的教育政策密切相关。

我们与负责教育活动的副校长玛丽娜·波塔波娃讨论了这个问题以及其他问题。

 

玛丽娜·波塔波娃,去年SUSU成为优先—2030计划的成员。这对我们大学的教育政策有何影响?

甚至在加入优先计划之前,我们的大学就已经开始发展以学生为中心的教学模式。校长亚历山大·瓦格纳经常指出,学生是大学的主要群体。是那些想要发展,获得技能,收集他们将带入成人生活的知识和技能的年轻人。而今天,SUSU允许学生自己选择他们想要获得的额外资格和能力。

 

让我们想象一下,一个即将进入二年级的普通学生,他已经想好了自己想要什么。他们在SUSU有什么发展机会?

这里很大程度上取决于这样一个学生为自己设定的优先事项,但在回答你的问题时—任何—辅修课、基于项目的学习、技术创业、数字部门、语言培训。所有这些在我们的大学里都已存在并积极运作。要参加这些项目,你甚至不需要是一个优秀的学生,你所需要的只是一个愿望。随着校际间校园的出现,这样的机会只会越来越多。

 

大学参与校际校园将如何影响SUSU教育项目?

我们地区的六所大学参加了校际间校园项目:南乌拉尔国立大学,车里雅宾斯克国立大学,南乌拉尔国立农业大学,马格尼托哥尔斯克国立技术大学, 南乌拉尔国立医科大学和国际设计与服务学院。每所大学都有自己的特点、优势和发展重点。在校际校园的框架内,将以与参与大学共同开发的教育课程为特色。今天,所有大学都有一个重要的任务—培养高级专家,准备迅速融入极具活力的数字经济,创造技术和工业项目。

 

那么大学是如何参与到毕业生的生活中的呢?SUSU是否帮助毕业的学生找工作,以及如你所说的,帮助他们融入现代数字经济?

SUSU的专业人才毕业后选择工作地点和工作任务的过程早在毕业前夕就开始进行了。每个学生都必须在合作企业实习。我们正在朝着我所说的'“无缝就业”的方向发展。

 

玛丽娜·波塔波娃,您能告诉我们您所说的“无缝就业”是什么意思吗?

学生在学习期间就得到工作,毕业时直接从大学无缝进入工作岗位。


这是我们#优先机遇系列的第一次采访,我们在这里谈论了我们大学的教育政策。

南乌拉尔国立大学 (SUSU) 是一所数字化转型大学,在许多主要的领域引领创新研究,发展科学技术。学校按照俄罗斯联邦科技发展战略,重点发展数字工业、材料科学和生态学领域的大型科学交叉学科项目。2021年,SUSU入选优先-2030计划。该大学作为乌拉尔世界级跨区域科学和教育中心(UMNOC)的区域项目办公室,旨在实现国家项目 “科学与大学”的目标。2023年,我校将迎来建校80周年。

背景介绍:

校园网络项目是俄罗斯教育和科学部实施的“科学与大学”国家项目的一部分。俄罗斯总统弗拉基米尔·普京制定了到2030年创建至少25个世界级一流大学的任务。已经举行了两波新校区项目的招标。2021年,来自22个地区的27份申请中,有8份被选中建设校园,包括来自车里雅宾斯克州的一份申请。2022年,来自34个地区的39份申请被选中,9个校园项目被选中。

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