IT-компетенции в спорте, туризме и сервисе (36 ч., 2025 г.)
Актуальные вопросы инклюзивного образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации высшего образования (24 ч., 2024 г.)
Вопросы взаимодействия образовательных организаций высшего образования со студенческими спортивными лигами для решения задач подготовки спортивного резерва (72 ч., 2024 г.)
Всероссийская научная конференция с международным участием «Цифровая индустрия: состояние и перспективы развития» (ЦИСП’2023) (2023)
Участие в международных научных конференциях:
Х Международная научно-практическая конференция «Проблемы экономической безопасности и таможенного регулирования: поиск эффективных решений» (2025)
IX международная научно-практическая конференция «Проблемы экономической безопасности и таможенного регулирования: поиск эффективных решений», посвященная 35-летию Челябинской таможни»<br>(2024)
XIX International scientific-technical conference on “WATER TRANSPORT PROBLEMS” (2024)
XVIII International scientific-technical conference on «WATERS TRANSPORT PROBLEMS» (2023)
2ND INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE «MACHINE BUILDING AND ENERGY: NEW CONCEPTS AND TECHNOLOGIES» (2023)
XI Международная научно-практическая конференция АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В МАШИНОСТРОЕНИИ (2023)
“Machine-building and Energy: New Concepts and Technologies” International Scientific-practical Conference (2021)
IV Международная научно-практическая конференция «Информатизация инженерного образования» ИНФОРИНО-2018
Международная научно-техническая конференция «Измерения и качества: проблемы, перспективы» (2018)
Цифровые технологии: их роль в экономике и управлении (2018)
III Международная научно-практическая конференция «Университет XXI века в системе непрерывного образования» (2017)
2-я Международная научно-техническая конференция «Проблемы Металлургии и Материаловедение»<br>(2017)
II международная научно-практическая конференция «Измерения: состояние, перспективы развития» (The II International Ural Conference on Measurements (UralCon 2017)) (2017)
Достижения, поощрения и награды:
Диплом за 1 место в III Международном профессиональном конкурсе преподавателей вузов (в рамках требований ФГОС) ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ- 2018 по направлению «Экономические науки». Конкурсная работа «Практикум по применению информационных технологий в управлении: учебное пособие»
Диплом за 1 место в IV Международном профессиональном конкурсе преподавателей вузов UNIVERSITY TEACHER - 2018 по направлению «Экономические науки». Конкурсная работа «Проектирование системы обеспечения безопасности профессиональной деятельности в информационном обществе: монография»
Диплом за 1 место в финале I Международного первенства КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ - 2018 по направлению «Технические науки». Конкурсная работа «Методология управления рисками в системе подготовки кадров для внедрения информационных технологий: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора наук»
Диплом за 1 место во II Международном конкурсе обучающихся и педагогов профессиональных учебных заведений Professional stars - 2018 по направлению «Педагогические науки». Конкурсная работа «Компетентностно-ориентированное управление подготовкой кадров в условиях электронного обучения: монография»
Диплом профессора Российской академии естествознания (№ 10732 от 8.11.2021)
Повышение квалификации:
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2025 г.)
Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн-технологии и искусственный интеллект (36 ч., 2024 г.)
Научная статья для международного журнала: подготовка и публикация (72 ч., 2023 г.)
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2023 г.)
Особенности взаимодействия в инклюзивной группе (16 ч., 2023 г.)
Технологии и методы искусственного интеллекта (80 ч., 2022 г.)
Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2020 г.)
Современный тест достижений: от линейного к адаптивному (80 ч., 2020 г.)
Цифровые компетенции в профессиональной педагогической деятельности (72 ч., 2020 г.)
Педагогические технологии в SMART университете (256 ч., 2019 г.)
Прикладная математика и информатика: современные аспекты преподавания (280 ч., 2019 г.)
Цифровая грамотность (с учетом стандарта Ворлдскилс по компетенции «Веб-дизайн и разработка» и «Сетевое администрирование») (72 ч., 2019 г.)
Технология создания эффективной презентации (80 ч., 2018 г.)
Разработка кастомизированных курсов (308 ч., 2018 г.)
Университет XXI века в системе непрерывного образования (16 ч., 2017 г.)
Педагогический дизайн (80 ч., 2017 г.)
Массовые открытые онлайн-курсы: разработка педагогического сценария (48 ч., 2017 г.)
Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим (24 ч., 2017 г.)
Основы электронного обучения (80 ч., 2016 г.)
Методика подготовки научной статьи (80 ч., 2016 г.)
Бизнес-информатика (506 ч., 2016 г.)
Практика организации воспитательной работы в группе (80 ч., 2016 г.)
Подготовка комплекта заданий в тестовой форме (56 ч., 2016 г.)
Современные тенденции преподавания в вузе на основе информационных технологий (72 ч., 2013 г.)
Инновационные подходы к управлению структурным подразделением вуза (кафедрой) в условиях модернизации российского образования (72 ч., 2012 г.)
Инновационные подходы к управлению комплексной безопасностью организации (72 ч., 2011 г.)
Повышение квалификации преподавателей экономики (520 ч., 2004 г.)
Организация, порядок и формы проведения экзамена по русскому языку как иностранному языку, истории России и основам законодательства РФ (16 ч., 2025 г.)
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2024 г.)
Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2023 г.)
Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022 г.)
Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2022 г.)
Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.)
Технологии работы преподавателя вуза с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии (36 ч., 2022 г.)
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2022 г.)
Основы электронного обучения (80 ч., 2019 г.)
«Историческая информатика в условиях цифрового поворота» (72 ч., 2018 г.)
Координатор учебного процесса в СДО Moodle (базовый уровень) (80 ч., 2017 г.)
Всероссийская научно-практическая конференция «Биопсихосоциальный подход к проблеме нейрореабилитации» (2015)
67-я Научная конференция профессорско- преподавательского состава ЮУрГУ. Секция социально-гуманитарных наук (2015)
III Всероссийская конференция по психологической диагностике «Современная психодиагностика России. Преодоление кризиса» (2015)
Всероссийская междисциплинарная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы возрастной наркологии и профилактики аддиктивных состояний» (2015)
Всероссийская междисциплинарная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы возрастной наркологии и профилактика аддиктивных состояний» (2014)
Научно-практическая конференция «Медикаментозная и не медикаментозная терапия болезней нервной системы у детей, за и против» (2014)
XVII Всемирный конгресс Всемирной ассоциации динамической психиатрии, XXX Международный симпозиум Немецкой Академии Психоанализа, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Междисциплинарный подход в понимании и лечении психических расстройств: миф или реальность?» (2014)
Школы психического здоровья « Эмоциональное выгорание – вызов XXI века. Предотвращение. Само- и взаимопомощь» (2014)
Школы психического здоровья « Эмоциональное выгорание – вызов XXI века. Предотвращение. Само- и взаимопомощь» (2014)
5-я научная конференция аспирантов и докторантов ЮУрГУ (2013)
62-я научная конференция «Наука в ЮУрГУ» (2010)
Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. (2009)
61-я научная конференция (2009)
Первая научная конференция аспирантов и докторантов (2009)
60-я юбилейная конференция (2008)
Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. (2008)
Участие в международных научных конференциях:
XXI Международна научна конференция «Приложна психология и социална практика, Приложна психология: възможности и перспективи”<br>(2022)
I Международная конференция «Образование детей с особыми потребностями в современном мире: ценности, смыслы, технологии» (2021)
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЗЕЙГАРНИКОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований» (2020)
III национален конгрес по клинична психология с международно участие (2020)
II Международный форум по когнитивным нейронаукам СOGNITIVE NEUROSCIENCE – 2019
XVI Европейский психологический конгресс (2019)
XI Международный конгресс «Нейрореабилитация – 2019» (2019)
International Forum: Cognitive Neuroscience (2018)
MU-Varna International Partnerships Forum: International Partnerships Contribution to Universities Internationalization (2018)
VIII Международный Конгресс «Нейрореабилитация–2016» (2016)
Второй национальный конгресс по клинической психологии с медународным участием (2016)
XXIV ежегодная конференция Болгарской психиатрической ассоциации (2016)
XXIII Годишна конференция на българската психиатрична асоциация (2015)
XI Международная научно-практическая конференция «Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования» (2015)
2 Панcлавянский конгресс по детской неврологии (2014)
XIII Международна научна конференция «Прилоржна психология възможности и перспектив» (2014)
XXII годишна конференция на Българската психиатрична асоциация на тема «Съвременни тенденции на невротонауките» (2014)
Обучение в течение всей жизни как перспектива трансформации университетского образования LIFE LONG LEARNING (2009)
Социальные представления и самоопределение молодежи в изменяющемся мире (2009)
Актуальные проблемы становления личности в современном мире (2009)
Финансируемые российские научно-исследовательские проекты и гранты:
«Микробиота как фактор гомеостаза в адаптации к стрессу»
Кандидатские диссертации, защищённые под руководством НПР:
Повышение квалификации:
Мотивационное консультирование лиц, перенесших стресс, в рамках оказания им всех видов наркологической помощи для преподавателей кафедр психиатрии и наркологи (36 ч., 2025 г.)
Актуальные вопросы психологической и психотерапевтической помощи лицам, пережившим тяжелый стресс и членам их семей для преподавателей кафедр психиатрии, психотерапии, наркологии (36 ч., 2024 г.)
Актуальные вопросы сексологии (72 ч., 2019 г.)
Организация психологической и психиатрической помощи при чрезвычайных ситуациях (72 ч., 2019 г.)
Болезни нервной системы, ассоциированные с генетической патологией (144 ч., 2017 г.)
Эпилепсия и генетические синдромы, ассоциированные с эпилепсией (216 ч., 2016 г.)
Эпилепсия и генетические синдромы, ассоциированные с эпилепсией (216 ч., 2016 г.)
Психотерапия (288 ч., 2015 г.)
Психотерапия (288 ч., 2015 г.)
Клиническая психология. Медицинская психодиагностика (530 ч., 2012 г.)
Организационные аспекты психотерапевтической помощи и актуальные проблемы современной психотерапии (72 ч., 2010 г.)
Сертификкационный квалификационный экзамен для подтверждения специальности «психотерапия» (36 ч., 2010 г.)
«Психотерапия» (560 ч., 2010 г.)
«Экспертиза (контроль) качества оказания медицинской помощи: управление и методология» (72 ч., 2009 г.)
Сексология (560 ч., 2009 г.)
Психиатрия (288 ч., 2007 г.)
«Психиатрия» (1216 ч., 2004 г.)
Сертификационный квалификационный экзамен для присвоения специальности «психотерапия» (36 ч., 2000 г.)