Заместитель проректора по образовательной деятельности (профориентационное направление) — Ректорат
Кандидат психологических наук
Рабочий телефон:
(351) 267-92-76
E-mail:
bogomazovako[at]susu[dot]ru
Индекс Хирша:
РИНЦ 0
Scopus 0
Знание иностранных языков:
английский
Научные интересы:
общая психология
Научные профили:
РИНЦ: SPIN-код, Author ID
Scopus ID:
Web of Science ResearcherID:
Статьи и монографии за последние три года:
Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:
Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития молодежного туризма в России» (2024)
Участие в международных научных конференциях:
IX Международная конференция «Инновации в спорте, туризме и образовании» (2024)
VIII Международная конференция «Инновации в спорте, туризме и образовании - icISTIS 2023» (докладчик) (2023)
VIII Международная конференция «Инновации в спорте, туризме и образовании – icISTIS – 2023» (2023)
Участие в российских выставках:
Образование и карьера г. Пермь (2024)
Кандидатские диссертации, защищённые под руководством НПР:
Достижения, поощрения и награды:
Благодарность Администрации города Челябинска, 2021
Благодарность МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска», 2022
Благодарность Управления по делам молодежи Администрации города Челябинска, 2024
Благодарность ЧОУ ДПО «Спортивная школа УШУ», 2020
Благодарность директора Института спорта, туризма и сервиса, 2022
Благодарность за совместную работу от системы студенческого кураторства, 2025
Благодарность председателя Комитета по делам образования города Челябинска, 2021
Благодарность председателя Комитета по делам образования города Челябинска, 2025
Благодарность председателя Челябинской городской Думы, 2023
Благодарность проректора по внеучебной работе и молодежной политике, 2020
Благодарность проректора по молодежной политике и социальным вопросам ЮУрГУ за неоценимый личный вклад в сфере молодежной политики Южно-Уральского государственного университета, 2025
Благодарность проректора по образовательной деятельности ЮУрГУ за преданность профессии и неоценимый вклад в воспитание студентов, 2025
Благодарность проректора по учебной работе, 2021
Благодарность ректора ЮУрГУ за активное участие в грантовой деятельности, 2025
Благодарственное письмо Всероссийского студенческого проекта «Твой ход», 2024
Благодарственное письмо МБОУ СОШ № 68 г. Челябинска, 2022
Благодарственное письмо председателя Челябинской городской Думы, 2023
Диплом Губернатора Самарской области 3 степени, 2015
Почетная грамота Главы городского округа Самара, 2018
Повышение квалификации:
Экосистема профессионального роста:молодежная политика и воспитание в высшей школе (72 ч., 2026 г.)
Экосистема профессионального роста:молодежная политика и воспитание в высшей школе (72 ч., 2026 г.)
Код ядра: программа подготовки разработчиков и реализаторов модулей экспериментальной программы инженерного образования в машиностроении. (192 ч., 2025 г.)
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2025 г.)
Развитие онлайн-обучения в ИСТиС ЮУрГУ (40 ч., 2025 г.)
Профилактика потребления табака и никотиносодержащей продукции в молодежной среде (16 ч., 2024 г.)
Профилактика социально-негативных явлений в молодежной среде (150 ч., 2024 г.)
IT-компетенции в спорте, туризме и сервисе (36 ч., 2023 г.)
Маркетинговые коммуникации и продвижение образовательного подразделения вуза (32 ч., 2023 г.)
Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022 г.)
Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.)
Инструменты цифровой трансформации университета (16 ч., 2022 г.)
Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.)
«Стратегия развития университета ЮУрГУ в программе Приоритет-2030» (24 ч., 2021 г.)
«Единое медиапространство вуза» (16 ч., 2021 г.)
Противодействие терроризму и экстремизму в студенческой среде (16 ч., 2021 г.)
Противодействие коррупции в сфере высшего образования (16 ч., 2021 г.)
Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим (24 ч., 2021 г.)
Организация эффективных коммуникаций в командах управления (24 ч., 2020 г.)
Создание специальных условий инклюзивного высшего образования: доступность и качество образовательного процесса лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (36 ч., 2024 г.)
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2024 г.)
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2022 г.)
Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2022 г.)
Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе «Приоритет-2030» (24 ч., 2022 г.)
Технология создания эффективной презентации (80 ч., 2018 г.)
Moodle-инструмент для создания электронного учебного курса (48 ч., 2016 г.)
онтология, гносеология, философия сознания, конструктивизм
Статьи и монографии за последние три года:
Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:
Всероссийская научно-практическая конференция «Возможности и угрозы цифрового общества» (2021)
Повышение квалификации:
Актуальные проблемы преподавания философии и культурологии (16 ч., 2024 г.)
Организация инклюзивного образования в образовательной организации в условиях реализации ФГОС (36 ч., 2022 г.)
Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Операционная система Microsoft Windows (36 ч., 2022 г.)
Организация инклюзивного образования в образовательной организации в условиях организации ФГОС (36 ч., 2022 г.)
Стратегия развития университета ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)
Стратегия развития университете. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)
Преподавание философии в системе высшего образования (250 ч., 2019 г.)
Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (72 ч., 2019 г.)
Философские дисциплины в профессиональном (высшем, среднем) и общем образовании (100 ч., 2019 г.)
Обучение и проверка знаний требований охраны труда педагогических работников (40 ч., 2018 г.)
Использование современных интерактивных образовательных ресурсов и информационно-коммуникативных технологий в ВУЗе (36 ч., 2018 г.)
Оказание первой помощи (первичная медико-санитарная помощь в образовательных организациях) (16 ч., 2018 г.)
Теория и практика философского консультирования (16 ч., 2016 г.)
Организация, порядок и формы проведения экзамена по русскому языку как иностранному языку, истории России и основам законодательства РФ (16 ч., 2025 г.)
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2024 г.)
Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2023 г.)
Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022 г.)
Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2022 г.)
Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.)
Технологии работы преподавателя вуза с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии (36 ч., 2022 г.)
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2022 г.)
Основы электронного обучения (80 ч., 2019 г.)
«Историческая информатика в условиях цифрового поворота» (72 ч., 2018 г.)
Координатор учебного процесса в СДО Moodle (базовый уровень) (80 ч., 2017 г.)
IT-компетенции в спорте, туризме и сервисе (36 ч., 2025 г.)
Актуальные вопросы инклюзивного образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации высшего образования (24 ч., 2024 г.)
Вопросы взаимодействия образовательных организаций высшего образования со студенческими спортивными лигами для решения задач подготовки спортивного резерва (72 ч., 2024 г.)