Особенности организации образовательного процесса и доступной среды для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации (18 ч., 2025 г.)
Инновации в педагогике, психологии, методиках преподавания в современной высшей школе (18 ч., 2025 г.)
Стратегии и стратегирование в условиях динамической неопределенности (18 ч., 2025 г.)
Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн-технологии и искусственный интеллект (36 ч., 2025 г.)
Маркетинговая стратегия в корпоративных финансах (18 ч., 2024 г.)
Экспертное сопровождение предпринимательских команд студенческих проектов в формате «Стартап как ВКР» (36 ч., 2024 г.)
Правовые и организационные основы профилактики коррупции (18 ч., 2024 г.)
Правовые и организационные основы профилактики коррупции (18 ч., 2024 г.)
Основы информационной безопасности. Базовый уровень (18 ч., 2024 г.)
Генеративный искусственный интеллект для преподавателя: стратегии, инструменты, этика (36 ч., 2024 г.)
Оказание первой помощи в образовательной организации (18 ч., 2023 г.)
Математические модели макроэкономики на языке Рythоп (18 ч., 2023 г.)
Особенности организации образовательного процесса и доступной среды для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации (18 ч., 2022 г.)
Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.)
Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.)
Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе «Приоритет-2030» (24 ч., 2021 г.)
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности стуудентов (32 ч., 2021 г.)
Оказание первой помощи в образовательной организации (18 ч., 2021 г.)
Технологии проектного обучения (18 ч., 2020 г.)
Проектная деятельность на муниципальном уровне (40 ч., 2019 г.)
Информационные технологии в образовательной деятельности (в т.ч. электронная информационно-образовательная среда Финуниверситета) (16 ч., 2019 г.)
Оказание первой помощи в образовательной организации (18 ч., 2019 г.)
Финансовый менеджмент (502 ч., 2018 г.)
Использование современных интерактивных образовательных ресурсов и информационно-коммуникационных технологий в соответствии с ФГОС (36 ч., 2018 г.)
Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:
Всероссийская конференция «Научная сессия НИЯУ МИФИ - 2019» по направлению инновационных ядерных технологий (2019)
НАУЧНАЯ СЕССИЯ НИЯУ МИФИ (2018)
Участие в международных научных конференциях:
XV Забабахинские научные чтения (2021)
Лаврентьевские чтения по математике, механике и физике (2020)
VI Международная научно-практическая конференция «ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ 2019»,посвященная памяти Афанасьева Александра Николаевича. (2019)
XIV Забабахинские Научные Чтения (2019)
Российские патенты (включая свидетельства о регистрации программ):
Моделирование процесса формообразования обрабатываемой поверхности на операциях круглого шлифования с ЧПУ
Проектирование оптимального цикла для совместного управления режимами резания с подбором параметров управления циклом на операциях круглого шлифования с ЧПУ
Повышение квалификации:
Психологические оснвы преподавательской деятельности педагога образовательной организации высшего образования (16 ч., 2024 г.)
Противодействие коррупции в сфере образования (72 ч., 2021 г.)
Юриспруденция в высшей школе (260 ч., 2020 г.)
Математика в высшей школе (260 ч., 2019 г.)
Педагогические технологии в SMART-университете (256 ч., 2019 г.)
Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья (72 ч., 2018 г.)
Основы электронного обучения для преподавателей вузов (72 ч., 2015 г.)