Появление, становление и развитие электроэнергетических систем

Цели и задачи дисциплины

Изучение аспирантами актуального состояния и проблем в области разработки средств и стособов обеспечения безопасности; развитие интереса к творческому решению проблем обеспечения электробезопасности, изучение современного состояния разработки предельно допустимых уровней токов и напряжений, электростатического и электромагнитнных полей, выработка навыков выявления проблем, существующих в области обеспечения условий электробезопасности на рабочих местах, выбор наиболее перспективных подходов к решению проблем электробезопасности, защиты от воздействия электростатического и электромагнитного полей, а также обеспечения пожарной безопасности электроустановок.

Краткое содержание дисциплины

1. Нормирование предельно допустимых уровней токов и напряжений. Недостаточная проработка нормирования предельно-допустимых уровней токов и напряжений при различных условиях и режимах эксплуатации электроустановок. Основные направления иссследований и пути решения проблемы. 2. Контроль изоляции. Отсутствие систем непрерывного контроля изоляции, обладающих селективностью действия. Основные направления исследований и пути решения проблемы. 3. Защита отключением (зануление). Необоснованность параметров схемы зануления. Отсутствие широкого применения систем контроля непрерывности нулевого защитного проводника. Основные направления исследований и пути решения проблемы. 4. Защитное заземление. Отсутствие систем мониторинга состояния заземляющих устройств (развития коррозии элементов заземлителя и динамики величины сопротивления заземления) Основные направления исследований и пути решения проблемы. 5. Защита персонала от воздействия сверхнизкочастотных электрических полей (50 Гц). Основные направления исследований и пути решения проблемы.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-1.1 способностью изучать связи и закономерности обеспечения безопасных условий труда, сохранения жизни и здоровья работников в процессе производственной деятельности предприятий промышленности, строительства и на транспорте
УК-1 способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях
УК-3 готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач