VI Международная научно-практическая конференция «Университетские правовые диалоги — University Law Dialogues» на тему «Право и личность: государствоцентрализм и человеколюбие» (2024)
4 Международная научно-практическая конференция «Университет 21 века в системе непрерывного образования» (2018)
Повышение квалификации:
Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2023 г.)
Система электронного документооборота университета (16 ч., 2023 г.)
Научная статья для международного журнала: подготовка и публикация (72 ч., 2023 г.)
Навыки профессиональной коммуникации и этики юриста (16 ч., 2023 г.)
«Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса» (64 ч., 2022 г.)
Инструменты цифровой трансформации университета (16 ч., 2022 г.)
Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.)
«Научно-педагогический работник университета» (504 ч., 2019 г.)
Основы электронного обучения (80 ч., 2019 г.)
Цифровая трансформация в системе непрерывного образования (16 ч., 2018 г.)
The Evolving Roles of the Modern English Teacher (18 ч., 2016 г.)
Testing and Language Progress Assessment: Traditions and Innovations (18 ч., 2016 г.)
Компетентностный подход к тестированию и оценке знаний по иностранным языкам (16 ч., 2016 г.)
Магистерская диссертация. Выпускной квалификационный проект (работа) бакалавра. Отличия. Методология исследования. Требования к структуре, содержанию и оформлению. (72 ч., 2015 г.)
Педагогика и психология высшей школы (150 ч., 2014 г.)
Компетентностный подход к тестированию и оценке знаний по иностранным языкам (18 ч., 2014 г.)
Современные процессы в филологической науке: теоретические и прикладные аспекты (76 ч., 2025 г.)
Цифровой учитель: перезагрузка образовательных стратегий (36 ч., 2025 г.)
Традиции и инновации в преподавании русского языка как иностранного и общеобразовательных дисциплин в поликультурной образовательной среде (16 ч., 2025 г.)
