六月 2020

远程工作，学习和交流­-仍然是现代的生活情况，如果继续采取限制性措施，学生和老师就只能通过网络进行交互。这会导致什么困难，为什么有些学生和老师更容易适应新的交流方式-南乌拉尔国立大学高等生物医学学院《心理诊断和心理咨询》系主任心理学副博士斯维特拉娜·莫罗佐娃说：

真实通信和网络通信有什么区别？

在网络上进行通信时，甚至在与人会面之前都会创建个人的头像，全部归功于共享全部信息的能力，实际上，拥抱，有触觉地感觉到另一个人，拍拍肩膀，握手这通常是不可能的。因此，不可能用虚拟的通讯方式完全取代真实的通讯方式。”

网络上的长期通信能否改变现实中对通信的态度？

互联网通信的独特之处在于，用户可以轻松地与以前常常不熟悉的各种人进行许多联系，从而改变了许多通信选项。现实世界没有提供这样的机会。研究证明，长时间的虚拟交流会导致意识状态的改变，莫名其妙的经历，不安，惊慌，焦虑。如果您在虚构的替代世界中进行交流，那么就会有一种奇妙而充满幻想的对观世界的控制感。根据国内外研究人员的说法，互联网上不断的交流会导致灾难性的“避免现实”策略的形成，渴望在虚拟世界中花费越来越多的时间，在虚拟世界中通常没有真正的问题和困难。”

电视和广播公司SUSU-TV已完成一个大型项目的工作。 拍摄了关于南乌拉尔国立大学 亚历山大·舍斯塔科夫 校长的纪录片。 影片的创作者告诉我们，影片《校长》的工作进展如何。

SUSU-TV广播公司董事，创意作者兼制片人谢尔盖·戈尔迪年科 ：

“这个想法是要向大家展示亚历山大·列奥尼多维奇 不仅是俄罗斯最大的大学之一的负责人，而且是一个聪明的人，一个多才多艺，有趣的人，他从未停下。

为了实现这个想法，需要一个由志同道合的专业人员组成的团队，他们有能力在电影的整个制作过程中，从剧本，故事板，拍摄，剪辑和后期制作开始，以寻找新鲜的色彩和视角以及英雄个性的新方面。 由于观点和创意方法各不相同，因此最终的折衷总是必要的，这将结果置于一个想法和概念的框架中。

6月10日，英国评级机构Quacquarelli Symonds（QS）发布了2021年世界大学排名，其中包括世界上最好的大学。 南乌拉尔国立大学在该排名中保持其排名（801-1000位），并在重要指标上提高了其成绩，这表明该大学的竞争力得到了系统的发展和增长。

QS全球大学排名是最受尊敬的大学排名之一，在此过程中，分析人员将对高等教育机构的工作进行全面评估。 QS公布了2004年以来全球最佳大学的排名，并根据六项标准对教育机构进行了评估。 其中-学术声誉（占总分的40％），教师与学生人数的比例（20％），引文索引（20％），雇主间的声誉（10％），外国学生所占的比例（5％）和外国教师所占的比例 （5％）。

南乌拉尔国立大学职位的改善体现在学术声誉，外国学术人员所占份额以及南乌拉尔国立大学师生人数比例等方面，这可以通过在这些领域的有针对性的工作来解释。 就学术人员与学生的比例而言，南乌拉尔国立大学在数千所大学中排名世界358。

排名中最重要的指标之一是学术声誉，南乌拉尔国立大学每年都在朝着这个方向发展。国际学术界的认可表明该大学具有很高的竞争力和很高的研究成果。提高大学的声誉和认可度是一个复杂而漫长的过程，每个大学员工都在为此做出贡献。这一过程的反映是计划进入国际大学的学术界，全球的学生和申请人的认可。