عُقد الاجتماع الأول لمجلس الذكاء الاصطناعي لمنطقة تشيليابينسك، برئاسة المحافظ أليكسي تيكسلر، في المدرسة 21 بجامعة جنوب الأورال الحكومية. وضمّ الحدث خبراء في مجال التقنيات الرقمية، وممثلين عن قطاعات العلوم والتعليم والأعمال.
حيث أكد رئيس المنطقة أن منطقة تشيليابينسك تولي اهتمامًا خاصًا لتطوير الذكاء الاصطناعي، وتنفذ بفعالية مرسوم رئيس الاتحاد الروسي وأحكام المشروع الفيدرالي «الذكاء الاصطناعي».
«أشار الحاكم إلى أن مسألة تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي أصبحت اليوم ذات أهمية بالغة. و بان منطقة تشيليابينسك تتمتع بإمكانيات هائلة لاستخدام هذه الحلول في مجال الإدارة العامة، وفي القطاع الاقتصادي الحقيقي، والصناعة، والزراعة، بالإضافة إلى العديد من المجالات الأخرى. ويمكن لمنطقتنا أن تكون بمثابة مختبر تجارب لاختبار وتطبيق عناصر الذكاء الاصطناعي».
وتحدث نائب وزير التنمية الرقمية والاتصالات والإعلام الروسي، غريغوري بوريسينكو، عن المهام الحالية لتطوير الذكاء الاصطناعي في روسيا عبر تقنية مؤتمرات الفيديو. وأشار إلى أنه وفقا لنتائج عام 2024، ستدخل منطقتنا قائمة أفضل 10 مناطق في التحول الرقمي، وستشارك بفعالية في صياغة حلول رئيسية لتطبيقها في مجال الإدارة العامة على المستوى الإقليمي.
«من المهم جدًا بالنسبة لنا إنشاء مثل هذه المجالس في المناطق، لأن هذا يعني أننا ننتقل إلى عملية منهجية لتنفيذ التدابير. من أهم أولوياتنا تنفيذ الحلول وتطبيقها عمليًا. في يونيو من هذا العام، وقّع الرئيس مرسومًا حكوميًا بشأن إنشاء مركز خاص لتطوير الذكاء الاصطناعي، والذي سيساعد السلطات الفيدرالية والإقليمية والبلدية على تبادل المعلومات بفعالية»,- وفقًا لغريغوري بوريسينكو.
يهدف تطوير الذكاء الاصطناعي في منطقة تشيليابينسك إلى تحسين نوعية حياة السكان وزيادة القدرة التنافسية للمنطقة من خلال الاستخدام الفعال لتقنيات الذكاء الاصطناعي في القطاعات الرئيسية للاقتصاد والمجال الاجتماعي والإدارة العامة.
« كذالك أشار نائب الحاكم، نائب رئيس مجلس الذكاء الاصطناعي، ألكسندر كوزلوف، إلى أن: أول تجربة لتطبيق الذكاء الاصطناعي في منطقتنا كانت عام 2020. وبحلول عام 2030، تم تحديد عدة مهام لتطوير الذكاء الاصطناعي. أولًا، يتعلق الأمر بالجانب التنظيمي والتفاعل مع الشركاء الرئيسيين، ثم بالتنظيم الأخلاقي لاستخدام الذكاء الاصطناعي، وتوفير البيانات الأولية لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي، وتطوير الكوادر في مجال الذكاء الاصطناعي، وخاصةً خريجي برامج التعليم العالي، ودعم البحث والتطوير العلمي، بالإضافة إلى الفعاليات التعليمية الموجهة للسكان».
خلال الاجتماع، ناقش المشاركون المجالات ذات الأولوية لتطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي في منطقة تشيليابينسك. وقدم ممثلو شركات تكنولوجيا المعلومات الرائدة، ومن بينها شركة سبير، إحدى أبرز الشركات في هذا المجال، عروضًا تقديمية.
«تطبيق الذكاء الاصطناعي واسع جدًا، بدءًا من الخدمات الطبية، والتعرف على الصور، وصولًا إلى التعليم. تُنفّذ شركتنا العديد من المشاريع في مجال الذكاء الاصطناعي، على سبيل المثال، «المدرسة 21»، التي تهدف إلى تطوير كفاءات تكنولوجيا المعلومات. كما نخطط هذا العام لإطلاق مجموعة روبوتات للأطفال»، هذا ما أشار إليه أندريه روتشاي، مدير فرع تشيليابينسك لشركة سبير.
قدّم رئيس جامعة جنوب الأورال الحكومية، ألكسندر فاغنر، تقريرًا حول موضوع «تطبيقات ومجالات تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي ذات الأولوية». مع بداية العام الدراسي الجديد، سيبدأ مركزا البرامج التعليمية رفيعة المستوى في مجال الذكاء الاصطناعي VirtUM وتكنولوجيا المعلومات «الاورال الرقمي» أعمالهما في جامعة جنوب الأورال الحكومية. وسيشارك شركاء الجامعة من القطاع الصناعي بفعالية في تنفيذ هذا المشروع، الذي يهدف إلى إعداد متخصصين عالميين في إطار التعليم العالي، بالاعتماد على المعارف المتقدمة والتجارب التطبيقية.
«على مدى السنوات القليلة الماضية، احتل تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي مكانةً مميزةً بين مجالاتنا الرئيسية. وفي هذا الصدد، يُولى اهتمامٌ خاصٌ لإنشاء مراكز ومختبرات وأقسام علمية وتعليمية متخصصة، كما صرّح ألكسندر فاغنر. وأضاف: اليوم، تعمل عشرات الأقسام المتخصصة و15 مركزًا ومختبرًا علميًا وتعليميًا بنجاح ضمن هيكل جامعة جنوب الأورال الحكومية. ويعمل فيها أكثر من 400 باحث، ويدرس فيها أكثر من 2000 طالب. ومن أجل التنمية المستدامة للذكاء الاصطناعي في المنطقة وفي البلاد ككل، من الأهمية بمكان بناء الكفاءات على نطاق واسع في مجال تطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي في جميع مجالات التدريب التخصصي».
اقترح ألكسندر فاغنر أيضًا، في إطار أنشطة المجلس، العمل على إنشاء مضلع سيبراني لمنطقة تشيليابينسك على أراضي الحرم الجامعي المشترك. وقد أبدى عدد من شركاء جامعة جنوب الأورال الحكومية استعدادهم للتعاون في هذا الاتجاه. ويمكن اختيار نموذج مختبر مرآوي ومضلع سيبراني لجامعة إنوبوليس كنموذج أساسي. وفي سياق منفصل، أكد رئيس الجامعة على أن البنية التحتية الرقمية الحديثة ستُشكل حافزًا قويًا لتطوير البرامج التعليمية والمشاريع التقنية: وينبغي إنشاء مركز لمعالجة البيانات الجماعية على أساس الحرم الجامعي المشترك.
عقب الاجتماع، تم اعتماد عدد من المجالات ذات الأولوية لتطوير الذكاء الاصطناعي في منطقة تشيليابينسك. وكما أكد المشاركون في الاجتماع، تمتلك المنطقة جميع الموارد اللازمة لتصبح من رواد التطبيق العملي للذكاء الاصطناعي في جميع مجالات الحياة.