二月 2025

ЮУрГУ получил Знак соответствия экологическому стандарту Челябинской области

На заседании Координационного совета при губернаторе Челябинской области по вопросам экологии (Экосовета) Алексей Текслер подвел итоги работы за 2024 год. Руководители рабочих групп Экосовета «Охрана атмосферного воздуха», «Обращение с отходами», «Сохранение водных ресурсов», «Сохранение биоразнообразия, развитие ООПТ и экологического туризма» рассказали о выполненных мероприятиях и планируемых направлениях деятельности в 2025 году.

Турнир проектных работ от FabLab «Электроника»: ваш шанс попробовать себя в робототехнике

7 февраля в рамках Дней науки на площадке Точки кипения Южно-Уральского государственного университета состоится Турнир проектных работ по электронике и робототехнике. Мероприятие организовано в рамках реализации программы «Приоритет-2030».

К участию приглашаются студенты, желающие попробовать себя в моделировании, прототипировании и программировании электронных изделий разного типа.

В программе мероприятия:

В ИЛиМК прошел конкурс «Музыка перевода»

Кафедра международных отношений, политологии и регионоведения Института лингвистики и международных коммуникаций ЮУрГУ подводит итоги конкурса «Музыка перевода», в котором в качестве конкурсного задания был предложен жанр, получивший особую популярность в интернет-пространстве, – мем. Если в прошлом году участникам предлагали попробовать свои силы в переводе интернет-мемов с русского языка на английский, то в этом году в качестве конкурсного задания выступали англоязычные интернет-мемы.

Филологи ИМСГН – призеры Всероссийского конкурса художественного перевода

Студенты второго курса бакалавриата кафедры русского языка и литературы Института медиа и социально-гуманитарных наук заняли второе место в конкурсе переводов, организованном МГУ.

Конкурс перевода и декламации памяти Станислава Бараньчака проводился кафедрой славянской филологии филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова и был посвящен 10-й годовщине кончины выдающегося польского поэта, переводчика и литературного критика.

Механизм и организм. Что общего между машиной и человеком?

Ученые порой сталкиваются с неожиданными аналогиями. Проводя исследования в инженерной области, доктор технических наук Игорь Леванов пришел к любопытным выводам, касающимся человеческого организма. Теперь профессор охотно делится своими соображениями со студентами, а они… начинают ценить здоровье.

Как не сбиться с научного пути? Что общего между техникой и биологией? Нужно ли помогать детям решать домашние задачки? Об этом и многом другом наш разговор с профессором Южно-Уральского государственного университета.

Щелгачева Камилла Батырбековна

Преподаватель (-), Преподаватель (почасовик) — Кафедра «Физическое воспитание и здоровье»
E-mail: 
shchelgachevakb[at]susu[dot]ru
Hirsch index: 
РИНЦ 0
Scopus 0
Russian scientific profiles: 
РИНЦ: SPIN-код 8766-3051, Author ID
Scopus ID: 57223008275
Web of Science ResearcherID:
Articles and monographs: 
THE INFLUENCE OF PHYSICAL EDUCATION ON THE DEVELOPMENT OF A HEALTHY LIFESTYLE AMONG PRESCHOOL CHILDREN IN AN EDUCATIONAL INSTITUTION / Vedernikova, O.B //Human Sport Medicine.–2024.–Vol. 24 No. S1.– P.166-175
PHYSICAL EDUCATION FOR UNIVERSITY STUDENTS WITH HEALTH CONDITIONS / Yanchik, E. //Human Sport Medicine.–2023.–Vol. 23 No. 4.– P.135-144
Щелгачева, К.Б. Оценка морфофункционального статуса девушек 18-20 лет, занимающихся аэробными нагрузками / К.Б. Щелгачева, Е.М. Янчик //Физическая культура, спорт, туризм: наука, образование, технологии.–2023.– C.350-352
Effect of aerobic exercise on physical performance of special medical group female students / Yanchik, E. //Journal of Physical Education and Sport.–2022.–Vol. 22 No. 7.– P.1820-1823
THE EFFECT OF FREQUENCY AND VOLUME OF LEISURE-TIME PHYSICAL ACTIVITY ON BODY FATNESS OF EMPLOYED FEMALES / S.. Rakic //Human Sport Medicine.–2022.–Vol. 22 No. 2.– P.75-83
Professional training of physical education teachers to provide methodological assistance to parents of preschoolers / Cherepov, E.A //Journal of Physical Education and Sport.–2021.–Vol. 21 No. 6.– P.3420-3426
SPATIAL CHARACTERISTICS OF THE SPINE IN CANOERS AGED 12–15 YEARS / Urazbakhtina, A.K //Human Sport Medicine.–2021.–Vol. 21 No. S2.– P.47-52
Recreational walking in special medical group students with cardiovascular impairment / Yanchik, E.M //Human Sport Medicine.–2020.–Vol. 20 No. S2.– P.77-83
Benefits of extra self-reliant interdisciplinary physical trainings for young females / Bykov, V.S //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury.–2019.–Vol. 2019 No. 1.– P.53-55
Integration of fine motor skills in the physical education courses of law students / KIEKPAEVA, K. //Journal of Physical Education and Sport.–2019.–Vol. 19 No. 3.– P.1695-1697
Practical provisions for extra elective sporting and physical training practices / Cherepov, E.A //Teoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury.–2018.–Vol. - No. 6.– P.39-41
Щелгачева, К.Б. Рациональное использование дополнительных уроков по физической культуре в младших классах школы / К.Б. Киекпаева //Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию: научное издание..–2018.–Том 06.– C.48-53
Черепов, Е.А. Формирование благоприятного социально-психологического климата в младшем школьном возрасте в рамках внеклассной работы / Е.А. Черепов, К.Б. Киекпаева //Наука ЮУрГУ: Материалы 69-й научной конференции.–2017.– C.882-888
Повышение квалификации: 
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2025 г.)
IT-компетенции в спорте, туризме и сервисе (36 ч., 2023 г.)
Психоэкологические аспекты саморегуляции оптимального функционального состояния преподавателей (100 ч., 2022 г.)
Научная статья для международного журнала: подготовка и публикация (72 ч., 2022 г.)
«методика преподавания физической культуры и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» (252 ч., 2019 г.)
Психофизиологическая адаптация преподавателей вуза к трудовой деятельности (100 ч., 2019 г.)
Оказание первой доврачебной помощи (16 ч., 2018 г.)
«Инновации в спорте, туризме и образовании» (16 ч., 2017 г.)
You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.