Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:
III учебно-научная студенческая конференция «Лобачевский и XXI век» (2016)
66-ая научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ секция «Лингвистика в контексте культуры» (2014)
Участие в международных научных конференциях:
Наука и образование в XXI веке. Международная научно-практическая конференция (2013)
Russian exhibitions contributors:
«Выставка-конференция научно-технических и творческих работ студентов Южно-Уральского государственного университета и школьников 9–10-х классов г. Челябинска» (2024)
Достижения, поощрения и награды:
Почетная грамота министерства науки и высшего образования Российской Федерации
Почетная грамота министра образования и науки Челябинской области
Повышение квалификации:
Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2025 г.)
Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн-технологии и искусственный интеллект (36 ч., 2025 г.)
Создание системы тестов в СДО Moodle (72 ч., 2023 г.)
Принципы формирования оценочных материалов как инструмента диагностических работ. Теоретический и практический аспекты (16 ч., 2023 г.)
Система электронного документооборота университета (16 ч., 2023 г.)
Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.)
«Инструменты цифровой трансформации университета» (16 часов) (16 ч., 2022 г.)
Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2022 г.)
Противодействие коррупции в сфере высшего образования (16 ч., 2021 г.)
Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)
Технологии подготовки электронных учебных комплексов по программе магистратуры (256 ч., 2021 г.)
Ведение практических и семинарских занятий по математике и программированию (180 ч., 2020 г.)
Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2020 г.)
Управление персоналом организации, реализующей дополнительные профессиональные программы (72 ч., 2020 г.)
Разработка и реализация основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС (24 ч., 2020 г.)
Педагогические технологии в SMART-университете (256 ч., 2019 г.)
Цифровая грамотность (с учетом стандарта Вордскиллс по компетенции «Веб-дизайн и разработка» и «Сетевое и системное администрирование») (72 ч., 2019 г.)
Координатор учебного процесса в СДО MOODLE (базовый уровень) (80 ч., 2019 г.)
Основы электронного обучения (80 ч., 2018 г.)
Компьютерные технологии: Excel (100 ч., 2018 г.)
Повышение квалификации для кандидатов в эксперты по государственной аккредитации образовательной деятельности (72 ч., 2018 г.)
Функционирование информационной образовательной среды (36 ч., 2017 г.)
Учитель информатики и ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) (620 ч., 2017 г.)
Активные имитационные неигровые методы обучения (80 ч., 2016 г.)
Методическое и информационное сопровождение учебного процесса по курсу высшей математики (80 ч., 2015 г.)
Менеджмент в высшем учебном заведении. Управление кафедрой. Работа с абитуриентами (72 ч., 2013 г.)
Информационная и методическая поддержка учебного процесса по курсу высшей математики (100 ч., 2013 г.)
Информационная и методическая поддержка учебного процесса по математике (100 ч., 2011 г.)
Технология разработки учебных модулей на основе ФГОС ВПО по естественнонаучным дисциплинам (математика). Вариативный подход в преподавании математических дисциплин (72 ч., 2011 г.)
Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:
XIII Сибирский форум образования (2014)
Участие в международных научных конференциях:
Вторая международная онлайн-конференция «Вебинары. Возможности и решения» (2014)
Russian patents:
Электронная дополнительная образовательная программа «Основы дистанционного обучения»
Электронная дополнительная образовательная программа «Основы электронного обучения»
Электронная дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации «Технология создания тестов достижений»
Достижения, поощрения и награды:
Благодарность ректора за большой объем и высокое качество методической и организационной работы в ходе проведения отборочного и заключительного туров студенческой предметной олимпиады «Прометей» в 2023/2024 учебном году
Благодарность ректора за большой объем и высокое качество методической и организационной работы в ходе проведения отборочного и заключительного туров студенческой предметной олимпиады «Прометей» в 2024/2025 учебном году
Почётная грамота Челябинской городской Думы за значительные успехи и заслуги в трудовой деятельности в сфере образования на территории города Челябинска и в связи с 60-летием (2022)
Повышение квалификации:
Личностно-ориентированное цифровое образование. Базовый курс (72 ч., 2024 г.)
Разработка и создание электронного учебного курса в LMS Moodle (18 ч., 2024 г.)
Партнерства в цифровом образовании 2022-2030. Базовый курс (72 ч., 2022 г.)
«Методика подготовки интерактивного занятия» (18 ч., 2022 г.)
«Стратегии цифровой трансформации» (2 ч., 2021 г.)
VIII Зимняя школа преподавателя — 2021 «Тренды цифрового образования» (72 ч., 2021 г.)
«Перевернутый класс: выравнивание знаний в аудитории» (2 ч., 2021 г.)
«Поиск, создание и использование цифрового контента в онлайн-курсах по информационным технологиям, математике и статистике» (2 ч., 2021 г.)
«Обучающий вебинар УчиУчись по-новому! для Южно-Уральского национального исследовательского университета» (2 ч., 2021 г.)
«Психолого-педагогические особенности обучения взрослых» (2 ч., 2020 г.)
«Кейс организации групповой работы на курсе, перевернутый класс» (2 ч., 2020 г.)
«Новые возможности практик студентов педагогического вуза в онлайн» (2 ч., 2020 г.)
«Психологические механизмы и педагогические способы формирования учебной мотивации» (2 ч., 2020 г.)
«Академическая этика в условиях дистанционного образования» (2 ч., 2020 г.)
Педагогические технологии в SMART-университете (256 ч., 2019 г.)
Иллюстрация в учебном контенте. Подбор, агрегирование, демонстрация, сравнение, анимирование (2 ч., 2019 г.)
Презентация и визуальная коммуникация в образовательном процессе (2 ч., 2019 г.)
Тестирование в электронном обучении (250 ч., 2018 г.)
Дополнительная профессиональная программа обучения «Профессиональное оценивание учебной деятельности в онлайн образовании» (2 ч., 2017 г.)
Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья (72 ч., 2017 г.)
Углубленная лингвистическая подготовка. Английский язык. Уровень Elementary (172 ч., 2017 г.)
Опыт работы преподавателя ВУЗа США по созданию и преподаванию академических курсов в онлайн формате (2 ч., 2017 г.)
Мастер-класс «Цифровые инструменты для преподавателя и создание мультимедийного образовательного контента» (8 ч., 2017 г.)
Редактор iSpring Suite 8. Создаем профессиональные курсы (2 ч., 2017 г.)
Мастер-класс «Игрофикация в Moodle» (2 ч., 2017 г.)
Английский язык (120 ч., 2016 г.)
Мастер-класс «Эффективные технологии вовлечения и мотивации обучающихся» (8 ч., 2016 г.)
Измерение результатов обучения в онлайн курсах (10 ч., 2016 г.)
Интегрирование технологий электронного обучения в профессиональную деятельность преподавателя вуза (600 ч., 2015 г.)
Основы работы в учебном портале на платформе с открытым кодом (СДО Moodle) (72 ч., 2013 г.)
Технология и методика подготовки электронных учебно-методических ресурсов (72 ч., 2011 г.)
Организация системы дополнительного образования в вузе (72 ч., 2009 г.)
Методология и концепция компьютерного тестирования (по направлению эксперт тестовых материалов) (72 ч., 2006 г.)
Технология и методика создания дистанционных курсов (72 ч., 2005 г.)
Преподавание в сети Интернет (72 ч., 2004 г.)
Подготовка координаторов для системы дистанционного образования (72 ч., 2000 г.)
Демонстратор системы вертикального взлета и посадки
УСТАНОВКА ДЛЯ РАСПЫЛЕНИЯ ЖИДКИХ МЕТАЛЛОВ
УСТРОЙСТВО ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ КОМПОЗИЦИОННЫХ ПОРОШКОВ
International patents:
Горелка многотопливная
Прямоточная установка огневой утилизации жидких промышленных отходов
Установка для распыления жидких металлов
Повышение квалификации:
Проектирование и технология производства авиационной и ракетно-космической техники (252 ч., 2022 г.)
«Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций» (72 ч., 2018 г.)
«Автоматизированное проектирование (расширенный курс Solid Works)» (100 ч., 2018 г.)
Теория и практика внедрения аддитивных технологий, опыт реализации мировых R&D проектов с применением современных порошковых материалов (72 ч., 2012 г.)
