十月 2010

В целях отбора для профессионального обучения более подготовленных и наиболее творчески одаренных абитуриентов на факультете журналистики проводится творческий конкурс «Журналистика». Цели и задачи выявление творческих способностей и социального темперамента абитуриентов, как необходимых качеств, составляющих суть профессии журналиста. Кроме того, в ходе конкурса должны проявиться эрудиция, круг интересов и представление будущих студентов  о профессии журналиста. Творческий конкурс проводится в два этапа: Этап первый Тестирование включает в себя 5 вопросов на знание русского языка, литературы, компьютерных технологий, истории журналистики, СМИ и проводится с целью определения у абитуриента общего гуманитарного уровня и навыков владения техническими средствами коммуникации в течение 15 минут. Максимальный балл по итогам тестирования 20 баллов. Письменная работа  -  написание авторского текста в любом журналистском жанре (информационная заметка, зарисовка, эссе, расследование и т.д.) в течение 45 минут объемом 1 страница формата А4 на тему (по выбору): «Легко ли быть молодым?» «Есть ли в России герои нашего времени?» «Виртуальный мир: иллюзия или реальность?» Оцениваются: Актуальность поставленной проблемы (1-4 балла) Структура текста (1-4 балла) Информационная насыщенность (1-4 балла) Стилистика изложения и грамотность (1-4 балла) Наличие авторского вывода (1-4 балла) Максимальный балл по итогам тестирования 20 баллов. Собеседование проводится в форме интервью с абитуриентом на следующие темы: «Журналистика в современном мире (телевидение, радиовещание, печатные СМИ)»;  «Почему ты выбираешь профессию журналиста?». По итогам интервью оценивается: Логика изложения и содержательность (1-10 балов) Навыки владения литературной речью (1-10 балов) Наблюдательность и коммуникабельность (1-10 балов) Максимальный балл по итогам интервью  30 баллов. Этап второй (по выбору) Телевидение «Работа в кадре» или Радиовещание «Вы у микрофона» Это выявление индивидуальных творческих возможностей и способностей абитуриента. В Учебном телерадиоцентре перед телевизионной камерой или у радиомикрофона абитуриент должен произнести свой авторский текст, написанный во время I этапа. Текст можно самостоятельно отредактировать, сократить. Оцениваются: Телегеничность или «радийность» абитуриента (1-5 баллов) Умение привлечь аудиторию (1-5 баллов) Передать нужное настроение (1-5 баллов) Свободное владение речью  (1-5 баллов) Артикуляция (1-5 баллов) Способность к продуктивной работе в экстремальных условиях эфира (1-5 баллов) Максимальный балл по итогам работы в кадре или у микрофона  30 баллов. Приветствуется наличие творческого портфолио. Творческое портфолио включает в себя: Резюме абитуриента (фамилия, имя, отчество, адрес, образование, дополнительное образование, работа в СМИ: количество, темы и названия публикаций, профессиональные навыки и умения, владение компьютером); 2 наиболее ярких социально значимых опубликованных или вышедших в эфир текста журналистских произведений (для печатных СМИ  заверенных печатью и подписью редактора; для телевидения и радиовещания  справка о прохождении в эфир и диски CD с записью видео- или аудио материалов). Дипломы и другие награды абитуриентов за 2008, 2009, 2010 гг. Содержательное творческое портфолио может быть приравнено к итогам тестирования. Максимальный балл за творческое портфолио 20 баллов. Максимальный общий балл по итогам творческого конкурса 100 баллов. Кафедра средств массовой информации готовит специалистов для работы в печатных, аудиовизуальных и сетевых СМИ. На нашей кафедре вы сможете получить профессиональные компетенции в области универсальной журналистики: в газетах «Жираф», «Технополис», «Южноуральская панорама»; в телерадиокомпании «ЮУрГУ-ТВ»; в студии «Радио ЮУрГУ»; в учебном телерадиоцентре; в лаборатории «Компьютерные технологии в СМИ».