В расписании возможны изменения — пожалуйста, уточняйте в деканатах.
| Время | Подгруппа | Место | Дисциплина |
|---|---|---|---|
Понедельник, 04.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Актуальные проблемы детской клинической психологии Лекции |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Актуальные проблемы детской клинической психологии Практические занятия и семинары |
|
Вторник, 05.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Проективные методы исследований в психологическом консультировании Лекции |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Проективные методы исследований в психологическом консультировании Практические занятия и семинары |
|
Среда, 06.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Психологическая помощь в кризисных ситуациях Лекции |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Психологическая помощь в кризисных ситуациях Практические занятия и семинары |
|
| 20:25:00 — 22:00:00 | ДОТ/ДОТ | Пересдача Психосоматика и психология телесности |
|
Четверг, 07.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Практикум по нейропсихологии Практические занятия и семинары |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Практикум по нейропсихологии Практические занятия и семинары |
|
Понедельник, 11.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Клиническая психодиагностика Лекции |
|
Вторник, 12.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Клиническая психодиагностика Практические занятия и семинары |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Психосоматика и психология телесности Практические занятия и семинары |
|
Среда, 13.05.2026 | |||
| 09:45:00 — 11:20:00 | 268а/2 | Пересдача «Психология кризисов» |
|
Четверг, 14.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Экспертные методы в психологии и экспертная деятельность психолога Практические занятия и семинары |
|
| 18:45:00 — 20:20:00 | ДОТ/ДОТ | Клиническая психодиагностика Лекции |
|
| 20:25:00 — 22:00:00 | ДОТ/ДОТ | Пересдача "Экспертные методы в психологии и экспертная деятельность (зачет)" |
|
Пятница, 15.05.2026 | |||
| 17:05:00 — 18:40:00 | ДОТ/ДОТ | Консультация |
|


