Профессиональные средства подачи проекта

Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины: формирование представления о роли архитектурной графики в учеб-ном и реальном проектировании, изучение профессиональных способов и средств подачи проектного материала, подготовка к практической проектно-творческой работе, развитие общей художественной культуры, понимание и умение изображать архитектурные формы и пространство, выработка важнейших для профессии дизайнера умений уверенно и свободно выражать свою мысль графическими средствами и разнообразными техническими приема-ми. Задачи дисциплины: - ознакомление с актуальными средствами развития и выражения архитектурного замысла; - изучение форм и методов изображения и моделирования архитектурной среды; -освоение разнообразных технических приемов и современных средств подачи проекта; - освоение приемами синтеза художественно-пластических и проектных дисциплин в архи-тектурно-дизайнерском проектировании.

Краткое содержание дисциплины

Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин, базовая часть и включает в себя изучение основ таких профессиональных средств подачи проекта, как ручная и компьютерная графика. Раскрываются специфика таких понятий как архитектурная графика и архитектурный рисунок. Изучаются средства изображения архитектурных объектов, среды, внутреннего пространства. Отрабатываются различные техники изображения антуража и стаффажа, способы подачи и презентация архитектурно-дизайнерских проектов. Даются основы архитектурного проектирования в компьютерных программах.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-8 способностью грамотно представлять архитектурно-дизайнерский замысел, передавать идеи и проектные предложения, изучать, разрабатывать, формализовать и транслировать их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики, количественных оценок
ПК-9 способностью согласовывать и защищать проекты в органах государственной власти и местного самоуправления, на публичных слушаниях и в органах экспертизы