Физическая и спортивная реабилитация

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины — сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки по использованию средств и методов физической реабилитации для восстановления спортсменов и других категорий людей с нарушениями здоровья. Задачи: Сформировать целостное представление о современных возможностях физической и спортивной реабилитации. Изучить теоретические основы: принципы, методы, средства и формы реабилитационного процесса. Освоить понятийный аппарат и терминологию в области реабилитации. Изучить причины и механизмы развития наиболее распространённых заболеваний и травм, с которыми сталкиваются спортсмены или пациенты. Разобраться в механизмах лечебного, профилактического и реабилитационного действия физических упражнений, массажа, физиотерапии и других средств. Изучить основы спортивной реабилитации, особенности врачебно-педагогического контроля за занимающимися спортивной деятельностью. Научится проводить комплексную оценку состояния здоровья. Изучить виды травм в спорте в зависимости от специфики вида спорта, заболевания и патологические состояния у спортсменов при нерациональных занятиях спортом.

Краткое содержание дисциплины

Роль физической реабилитации в сохранении и восстановлении здоровья, профилактике инвалидности, увеличении продолжительности жизни. История развития физической реабилитации. Основные этапы реабилитации. Основные принципы реабилитации. Лечебная физкультура в системе медицинской реабилитации. Механизмы лечебного действия физических упражнений. Средства, формы и методы лечебной физкультуры. Физиологические и организационные принципы построения комплексов ЛФК. Способы дозирования физических упражнений и методы оценки эффективности. Организация службы ЛФК в условиях поликлиники, стационара, реабилитационного центра, санаторно-курортной организации. Медико-социальная реабилитация инвалидов. Основы реабилитационной помощи инвалидам. Физическая реабилитация при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, пищеварения, нарушениях обмена веществ, при заболеваниях и повреждениях центральной нервной системы, опорно-двигательного аппарата и периферической нервной системы. Физическая реабилитация в хирургии, урологии, акушерстве и гинекологии. Отчетная документация. Методы физической реабилитации для решения лечебных, профилактических, оздоровительных и коррекционных задач; способы оценки реабилитационного потенциала человека с учётом характера нарушения и социально‑личностных факторов; разработка индивидуальных тренировочных и реабилитационных программ; особенности применения физических нагрузок при разных патологиях и травмах. Задачи и содержание спортивной медицины. Организация врачебно-физкультурной службы. Исследование и оценка уровня физического развития. Методы исследований, применяемые в спортивной медицине. Противопоказания к занятиям физкультурой и спортом. Обоснование выбора модели функциональной пробы с физической нагрузкой и ее проведение. Оценка результатов функциональных проб: сердечно-сосудистой, дыхательной, вегетативной нервной систем. Компенсаторные изменения организма при регулярных тренировках. Оценка физической работоспособности. Врачебно-педагогическое наблюдение. Комплексная оценка состояния здоровья, медицинское заключение с определением медицинской группы для занятий физической культурой. Биохимический контроль в спорте. Допинг-контроль в спорте. Травматизм в спорте.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-1 Способен организовывать образовательный и оздоровительно-тренировочный процесс для различных категорий обучающихся (в том числе лиц с ОВЗ и инвалидностью), разрабатывать и внедрять адаптированные программы, методики и технологии.
ПК-2 Способен осуществлять мониторинг физического состояния, уровня здоровья и эффективности оздоровительных программ, применять методы педагогической диагностики, анализа и интерпретации данных для принятия управленческих решений.
ПК-3 Способен разрабатывать, реализовывать и оценивать эффективность программ и проектов в сфере оздоровительной и адаптивной физической культуры с учетом современных управленческих технологий, нормативно-правовых требований и ресурсных ограничений.
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки