В Южно-Уральском государственном университете в рамках Всероссийского научно-образовательного форума «Код российской государственности: прошлое, настоящее, будущее» прошла визионерская лекция декана факультета истории, политологии и права Государственного университета просвещения, профессора кафедры государственной политики факультета политологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, доктора исторических наук Вардана Багдасаряна.
Участие в лекции приняли студенты Института лингвистики и международных отношений ЮУрГУ.
Темой встречи стали ключевые элементы кода российской государственности. В ходе выступления Вардан Эрнестович говорил о значении культурных традиций и ценностей, духовно-нравственных ориентиров в жизни общества страны, а также об истоках российской государственности.
Спикер начал свое выступление с мысли о том, как формировался курс «Основы российской государственности»:
«За основу мы взяли подход о том, что Россия – государство цивилизации, то есть опирается на собственные ценности и системы жизнеустройства. И значит, нам необходимо выработать свои правила и парадигмы, которые не будут ущемлять российский суверенитет».
В рассуждении о формировании и развитии российской государственности Вардан Багдасарян отметил, что государство является важной составляющей в жизни общества и человека.
«У нас государство – это социальная оболочка, и когда оно рушится – рушится и общество, и человек, и всё остальное. Есть пять констант российской государственности: государство, страна, общество, человек и семья. Суверенитет государства производен от ценностей, и именно их оно защищает», – подчеркнул профессор.
В своем выступлении лектор подробно остановился на рассмотрении ключевых элементов кода российской государственности: приоритет духовного над материальном; интегральный и безусловный суверенитет; идея цивилизационной идентичности – единство народа со своей историей, – и отметил, что именно к этим формулам необходимо вернуться.
Отдельное внимание Вардан Эрнестович уделил вопросу о системе образования в России, педагогике и науке. Говоря о том, какую роль в системе ценностей российской государственности занимает наука и образование, он объяснил:
«Образование есть цивилизационное воспроизводство. И если убрать этот институт, то цивилизация погибнет, потому что прекратится передача опыта, ценностей и смыслов. А также я убежден, что существует национальная наука, потому что в основании той или иной научной позиции лежат определенные ценности и смыслы».
Лекция состоялась в рамках форума, посвящённого осмыслению исторического пути России, её цивилизационной идентичности, духовно-нравственных ориентиров и вопросам формирования гражданской позиции молодого поколения.