1 октября в библиотеке ЮУрГУ прошла «Модель Государственной Думы» – деловая игра, где студенты попали в зал заседаний в роли депутатов. Организатором выступил Центр «Полилог» Института лингвистики и международных коммуникаций.
Центр «Полилог» ‒ это пространство для диалога и взаимодействия студентов разных направлений. Здесь развиваются Политологический клуб, Школа юного дипломата, Центр китайского языка и культуры и лингвистическое направление. Такие форматы дают возможность объединять студентов, которые хотят не просто изучать политику и международные отношения в рамка учебной программы, а главное, пробовать себя на практике в ситуациях, приближенных к реальной деятельности политиков.
С приветственным словом к участникам обратился директор Института лингвистики и международных коммуникаций Максим Гутенёв:
«Формат деловых игр очень полезный: студенты вовлекаются в процесс законотворчества. Благодаря этому ребята становятся не только теоретиками, но и получают практический опыт. Желаю, чтобы день прошел продуктивно, чтобы вы научились аргументировать свою позицию и работать в командах».
«Модель Государственной Думы» – это площадка, которая открывает возможность пройти весь путь законопроекта в сжатом формате: от первого чтения до голосования. Участники распределяются по партиям – как парламентским, так и непарламентским, – отстаивают позиции своих фракций, работают над поправками и участвуют в дебатах. Формат помогает студентам разобраться в механике законотворчества, научиться аргументировать, работать в команде и держаться выбранной линии.
.jpg)
В центре обсуждения – законопроект о профилактике семейно-бытового насилия. Проблема, о которой спорят годами, и которую в этот раз предстояло решить самим студентам.
«Эта тема самая противоречивая, поскольку в ней очень много нюансов в законодательстве. Но чем сложнее и неоднозначнее задача, тем интереснее и больше опыта можно получить впоследствии. Я очень рада, что участвуют студенты всех курсов: каждый демонстрирует своё понимание того, как должны выглядеть те или иные законы в Российской Федерации», – рассказала руководитель Центра «Полилог» Елена Сосновских.
Модель Государственной Думы прошла впервые. Раньше студенты принимали участие в Моделях ООН, БРИКС и ШОС ‒ в этот раз проект направлен на изучение внутренней политики. Благодаря такому формату студенты могут увидеть, как работает система государственных органов изнутри.
Как отметила Елена Геннадьевна, у участников есть и трудности:
«Когда идёт живая дискуссия, сразу находить ответы и отстаивать позицию очень сложно. Но это приходит с опытом – и чем больше студенты участвуют в таких мероприятиях, тем лучше становятся их навыки, которые мы стремимся развить в них».
Организаторы подчёркивают: такие инициативы должны исходить от самих студентов, потому что они лучше чувствуют, что им интересно.
О том, как устроена игра, рассказала студент-куратор клуба «Полилог» Полина Долгина:
«Это наше первое пробное мероприятие: мы хотим понять, насколько такой формат работает. В рамках Центра «Полилог» развивается политологический клуб, и мы хотим задать тренд на такие модели, чтобы студенты увидели механику работы государственных органов».
Своими впечатлениями поделилась участница Модели Алина Дробышевская, студентка группы ЛМ-125:
«Интересно посмотреть, как работают государственные органы, пусть и в небольшом масштабе. Думаю, это поможет перенять опыт у старших курсов. Для международных отношений особенно важно участвовать в таких моделях, чтобы с самого начала включиться в студенческую жизнь».
Модель Государственной Думы стала для студентов не просто игрой, а возможностью пройти весь путь закона: от идеи до голосования. И, возможно, для кого-то из них это станет первым шагом в большую политику, а для всех участников – возможностью проявить гражданскую позицию, почувствовать ответственность за будущее страны и внести свой вклад в развитие патриотизма.
Следующее заседание Модели состоится в октябре.