Торжественные мероприятия объединили участников и выпускников школы, сотрудников, партнеров и представителей органов власти. Главной темой праздника стал «Культурный код» – сочетание современных цифровых технологий, искусственного интеллекта, образования, культуры и творчества.
Кампус «Школы 21» открылся в Челябинске в августе 2024 года на базе ЮУрГУ. Проект реализуется Сбером совместно с Правительством Челябинской области и университетом. За два года площадка стала важной частью цифровой и образовательной экосистемы региона: здесь готовят специалистов для IT-отрасли, реализуют образовательные проекты для детей и педагогов, работают с промышленными предприятиями и создают условия для развития собственных технологических проектов.
Поздравить команду «Школы 21» с днем рождения приехали заместитель губернатора Челябинской области Александр Козлов, министр информационных технологий, связи и цифрового развития Игорь Фетисов, министр образования и науки Виталий Литке, министр культуры Алексей Бетехтин и управляющий Челябинским отделением Сбера Андрей Ручай.
Особое внимание в этот день было уделено не только результатам первых двух лет работы, но и будущему школы – развитию искусственного интеллекта, расширению образовательных возможностей и новым проектам на стыке технологий и культуры.
За два года через образовательные программы «Школы 21» в Челябинске прошли около двух тысяч человек. Многие выпускники уже начинают профессиональную карьеру, а работодатели получают специалистов, способных не только программировать, но и работать в команде, самостоятельно искать решения и адаптироваться к быстро меняющимся требованиям рынка.
.jpg)
Заместитель губернатора Челябинской области Александр Козлов отметил, что появление кампуса стало важным шагом в развитии кадрового потенциала региона:
«Работодатели заинтересованы в таких специалистах, потому что образовательная модель школы позволяет участникам не только получать знания, но и учиться друг у друга, работать в команде и решать практические задачи. Особенно важно, что школа постоянно развивается и отвечает на запросы времени. Сегодня все больше внимания уделяется искусственному интеллекту, работе с нейросетями, грамотному составлению промптов и созданию собственных моделей для конкретных задач», – подчеркнул Александр Козлов.
Сегодня искусственный интеллект становится одной из ключевых компетенций современного IT-специалиста. В «Школе 21» участники знакомятся с возможностями нейросетей, учатся формулировать запросы к ним, анализировать результаты и применять ИИ для решения профессиональных задач.
«Школа 21» дала потрясающий импульс цифровой трансформации не только региона, но и промышленных предприятий. За такими проектами – будущее, потому что именно здесь формируются и развиваются молодые, востребованные специалисты, которые в дальнейшем будут двигать нашу страну вперед. Сегодня одна из самых перспективных и востребованных компетенций – работа с искусственным интеллектом, и школа своевременно адаптируется к этому запросу. Новые треки и направления, которые появляются на основном этапе обучения, создают для участников полноценные возможности освоить современные инструменты ИИ и подготовиться к работе с технологиями будущего», – отметил управляющий Челябинским отделением Сбера Андрей Ручай.
Еще одна важная задача «Школы 21» – помочь выпускникам реализовать полученные знания на практике. Это может быть работа в одной из IT-компаний региона, участие в технологических проектах или запуск собственного бизнеса.
«Главная ценность «Школы 21» – люди, которые здесь учатся и развиваются. Ее задача – формировать компетентных специалистов, которые смогут применять свои знания на практике и становиться частью цифровой экономики региона. Сегодня у выпускников есть разные траектории: можно присоединиться к IT-компаниям, а можно создать собственный проект. Регион готов сопровождать такие инициативы – от первых шагов до получения грантовой поддержки и других мер государственной помощи. Но я хочу пожелать участникам школы не останавливаться на достигнутом. IT-сфера развивается очень быстро, поэтому способность постоянно учиться, осваивать новые технологии и расширять свои компетенции становится одним из главных навыков современного специалиста», – отметил министр информационных технологий, связи и цифрового развития Игорь Фетисов.
За два года в кампусе появились новые форматы, в том числе детское направление, которое помогает школьникам познакомиться с цифровыми технологиями и определиться с будущей профессиональной траекторией.
«Проект доказал, что современная образовательная среда – это прежде всего люди, которые умеют превращать возможности в конкретные результаты. Мы увидели, насколько команда школы способна создавать новые смыслы и форматы. Сегодня здесь развивается не только основное обучение, но и детский трек, который стал мощным инструментом профориентации: ребята могут попробовать себя в цифровых направлениях, понять свои интересы и увидеть перспективы дальнейшего развития. Большую работу школа проводит и с педагогами – только за последний год около полутора тысяч учителей прошли здесь базовый курс по искусственному интеллекту. Благодаря этому «Школа 21» становится не просто местом подготовки IT-специалистов, а центром развития цифровых компетенций и человеческого капитала всего региона», – подчеркнул министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.
Второй день рождения кампуса прошел под темой «Культурный код». В этот день пространство школы превратилось в интерактивную площадку, где современные технологии встретились с культурой и искусством. Для гостей организовали экскурсию по кампусу. Они познакомились с выставкой партнеров «Школы 21», увидели проекты, созданные участниками с использованием искусственного интеллекта, и смогли принять участие в различных интерактивных активностях.
Представленные разработки показали, что цифровые технологии могут использоваться далеко за пределами традиционной IT-сферы – в творчестве, искусстве, работе с культурным наследием и создании новых форматов взаимодействия с аудиторией.
Для «Школы 21» день рождения стал двойным праздником. В этот день кампус официально стал резидентом проекта «Культурная столица – 2027». Почетную грамоту резидента команде школы вручил министр культуры Челябинской области Алексей Бетехтин:
«Сегодня мы видим, насколько тесно технологии связаны с культурой. Цифровые инструменты требуют правильного и бережного отношения к культурному наследию, а проекты, которые создают участники Школы 21, уже находятся на этом пересечении – они обращаются к музыке, изобразительному искусству и другим направлениям культуры. В следующем году нас ждет большая программа, и «Школа 21» сможет серьезно включиться в ее реализацию, предложив свои технологические компетенции и новые форматы работы с культурой».
Сегодня кампус объединяет участников разных возрастов и профессионального опыта, а его образовательная модель позволяет осваивать цифровые навыки через практику и взаимодействие внутри сообщества. Подход «равный равному» остается одной из ключевых особенностей школы: участники не только выполняют задания, но и обмениваются знаниями и оценивают проекты друг друга.
О планах на дальнейшую работу рассказал директор челябинского кампуса Дмитрий Козленков:
«В ближайший год наш главный фокус – искусственный интеллект. Мы хотим, чтобы «Школа 21» стала местом всеобщего освоения ИИ: сюда сможет прийти человек любого возраста и профессии, получить практические навыки и использовать их в своей работе. Второе направление – стык технологий и культуры. Мы видим большой потенциал в этом пересечении и хотим в течение года развивать проекты, которые объединяют цифровые инструменты, искусственный интеллект и культурную повестку».
Важной частью праздничной программы стало чествование выпускников «Школы 21». В рамках торжественной церемонии им вручили сертификаты и памятные подарки.
Для команды школы выпускники – один из главных результатов двухлетней работы. Именно они демонстрируют, как образовательная среда превращается в реальные профессиональные траектории, технологические проекты и новые компетенции для региона.
Два года назад кампус только открыл свои двери на базе ЮУрГУ. А сегодня «Школа 21» является крупным сообществом участников, выпускников, партнеров и работодателей, объединенных интересом к технологиям и стремлением создавать новое.