Студенты 3 курса кафедры русского языка и литературы ЮУрГУ разработали онлайн-курс, направленный на повышение уровня грамотности и речевой культуры у молодежи Челябинска и Челябинской области.
В рамках учебного практикума студенты-филологи Александра Дроздова, Анна Новокрещенова, Полина Зверева, Екатерина Москалева и Полина Шкырдина реализовали проект «Грамотность в деталях» — онлайн-курс, состоящий из четырех видеоуроков и практических заданий по наиболее сложным практико-ориентированным темам: грамматика, лексикология, орфография и культура речи.
Целевая аудитория курса — молодежь Челябинской области 16-22 лет — определила в том числе и особенности курса: акцент на региональный языковой материал (диалектизмы Южного Урала, челябинские жаргонизмы) и методический подход: курс создан студентами, усвоившими академические знания о языке и способными подать их качественно, грамотно и доступно для целевой аудитории.
«Это был отличный опыт! Подбор материала, проработка деталей, написание сценария — это было непросто, но очень увлекательно: видеть, как рождается структура будущего курса. Одним из самых волнительных этапов были съёмки, однако процесс оказался настолько профессионально выстроен, что страхи ушли после первых же дублей. Профессионализм съёмочной группы помог раскрепоститься и показать себя с лучшей стороны. Огромное спасибо команде за возможность почувствовать себя настоящим спикером, пройти весь путь — от идеи до финального кадра — и поработать с настоящими профессионалами. Это очень ценный опыт!» — рассказывает участница проекта, студентка СГ-309 Александра Дроздова.
Онлайн-курс прошел экспертную оценку преподавателями кафедры русского языка и литературы ИМСГН и был размещен на платформе ГБУДО «Областной Центр дополнительного образования детей», и уже доступен для прохождения по ссылке.
Проект помогает молодежи подготовиться к экзаменам, улучшить качество устной и письменной речи и снизить коммуникативные барьеры. Особенность курса — включение региональных диалектизмов и жаргонизмов — не только учит отличать норму от просторечия, но и формирует уважение к местной культуре.
Для студентов-филологов подобная проектная деятельность — отличная возможность применить на практике свои знания путем создания социально и культурно значимого продукта.