بفضل المنحة المقدمة من المؤسسة الروسية للعلوم، حصل باحثون في جامعة جنوب الأورال الحكومية على براءة اختراع لقاعدتي بيانات لتقييم مستويات الإبداع لدى الأطفال والبالغين. تُنتج الشبكة العصبية المُدرَّبة باستخدام هاتين القاعدتين الفريدتين نتائج اختبار تورانس بشكل فوري تقريبًا، مما يوفر الوقت المُستغرق في التحليل البشري.
جمع العلماء نتائج عينة مكونة من 3007 روسيًا سبق لهم الخضوع لاختبار تورانس للإبداع، وحصلوا على براءة اختراع لها. ولأول مرة في روسيا، تضمنت القاعدتان نتائج تقييم بنية التفكير الإبداعي ليس فقط لدى الأطفال، بل أيضًا لدى البالغين. تُتيح هاتان القاعدتان للباحثين فرصًا فريدة: أولًا، لتطوير معايير إبداعية للبالغين، نظرًا لوجود متطلبات عملية، ولكن مع ندرة البيانات حول إبداع البالغين؛ ثانيًا، لتدريب الذكاء الاصطناعي على تقييم الاستجابات.
«أوضحت يوليا ديميترييفا، الأستاذة المشاركة في قسم علم النفس الإداري والأدائي بجامعة جنوب الأورال الحكومية قائلة: عادةً ما يُجرى اختبار تورانس على الأطفال والمراهقين فقط - أي من تقل أعمارهم عن 17 عامًا. لكن العالم يتغير بسرعة كبيرة الآن، وتتطور التقنيات الجديدة، مما يجعل اهتمام أصحاب العمل بمستويات الإبداع العالية لدى الموظفين المحتملين يتزايد بشكل طبيعي. هذه الصفة، دون مبالغة، أصبحت ميزة تنافسية رئيسية في مختلف المجالات، بغض النظر عن العمر أو المهنة».
بفضل المنحة البحثية، طوّر علماء من تشيليابينسك، بالتعاون مع زملائهم من معهد علم النفس التابع للأكاديمية الروسية للعلوم، نموذج ذكاء اصطناعي قائم على قواعد بيانات حاصلة على براءات اختراع، يُساعد في معالجة نتائج تقييم الإبداع من عدة اختبارات إسقاطية، مما يُبسّط عمل علماء النفس ويُسرّعه. يُمكن لأي شخص الآن إجراء اختبار الإبداع باستخدام طريقتي أوربان وتورانس عبر بوابة إلكترونية مُخصصة، وبفضل شبكة عصبية مُدرّبة، يُمكنه الحصول على النتائج في غضون دقائق دون الحاجة إلى زيارة طبيب نفسي.
علاوة على ذلك، يعمل العلماء، في إطار المنحة، على تطوير طريقة خاصة لتقييم الإبداع الجماعي بشكل شامل. على عكس الاختبارات الحالية، يُراعي الاختبار الجديد خصوصيات العينة الروسية، كما أنه يُوسّع نطاق مؤشرات التفكير الإبداعي، بالإضافة إلى مؤشرات ما وراء المعرفة، ومؤشرات سمات الشخصية، ومؤشرات السرد الشخصي.
يُتيح الاختبار تقييم مستوى الإبداع لدى مجموعات من مختلف الأعمار والمهن.
«وفقا لما قالتة فيرا غريازيفا دوبشينسكايا، الأستاذة في قسم علم النفس الإداري والأداء في جامعة جنوب الأورال الحكومية: يتكون اختبارنا من ثلاثة أجزاء فقط: أول جزأين - وهما عبارة عن رسومات - مناسبان لأي شخص يبلغ من العمر أربع أو خمس سنوات. أما الجزء الثالث فيتطلب منك إنشاء قصة حول شخصيات حقيقية أو خيالية محددة، سواء من الكتب أو الأفلام».
يقيس اختبار تورانس التقليدي للإبداع ست خصائص رئيسية: الأصالة، والطلاقة، والمرونة، والتفصيل، وتجريد العنوان، ومقاومة الاختزال.
أما الاختبار الجديد، الذي طوره علماء من تشيليابينسك، فيقيس هذه العوامل الستة للإبداع الشامل، بالإضافة إلى مؤشرات معرفية إضافية (مثل تجاوز الذات كنشاط يتجاوز الموقف، ومؤشرات الرموز الثقافية، ومؤشرات الديناميكيات المتسلسلة)، ومؤشرات سمات الشخصية (مثل التقييمات الذاتية للفعالية الإبداعية والهوية الشخصية)، ومؤشرات السرد الشخصي (مثل مواقع الأنا، والدوافع، وأنواع الخيارات الشخصية).
يمكن استخدام اختبار المؤلف والشبكة العصبية الموجودة لإجراء تقييمات جماعية للإبداع، على سبيل المثال، عند اختيار الطلاب في المؤسسات التعليمية على جميع المستويات، أو الموظفين في المنظمات عبر مختلف القطاعات.



